КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ
ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ
В МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МОНИТОРИНГ ПО ОСНОВНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ОРГАНИЗАЦИИ, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
за 2023/2024 уч.г.
Предоставляют:
Сроки предоставления
Образовательные организации, реализующие образовательные программы среднего
профессионального образования:
- Министерству просвещения Российской Федерации
Форма № СПО-Мониторинг
В соответствии с инструктивным
письмом
1 раз в год
Наименование отчитывающейся организации Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Байкальский многопрофильный колледж"
Почтовый адрес 670033, Республика Бурятия, г.Улан-Удэ ул.Пищевая,10
Ведомственная принадлежность Министерство просвещения Российской Федерации
Код ведомства по ОКОГУ 1323600
Адрес электронной почты bmk@govrb.ru
Адрес веб-сайта https://bmk.profiedu.ru/
Код
отчитывающейся
организации
по ОКПО
1
38623790
1)
2)
3)
территории
по ОКТМО
формы
собственности по
ОКФС
2
81701000
организационноправовой
формы по
ОКОПФ
3
13
4
72
ОГРН
КПП
типа организации:
автономная организация – 1;
бюджетная организация – 2;
казенная организация – 3;
частная организация – 4
статуса
организации:
юридическое
лицо – 1;
филиал – 2
5
6
7
8
11203270 03230100 бюджетная организация - 2
15830
1
Базовая профессиональная образовательная организация.
Ресурсный учебно-методический центр в системе среднего профессионального образования.
Образовательно-производственный центр (кластер)/образовательный кластер среднего профессионального образования.
локальный код
месторасположения:
городские поселения – 1;
сельские поселения – 2
наличия
статуса
БПОО 1)
1 – да; 0 – нет
9
городские поселения – 1
наличия
статуса
РУМЦ 2)
1 – да; 0 – нет
10
1 - да
11
0 - нет
вхождения
в состав
ОПЦК/ОК СПО 3)
1 – да; 0 – нет
12
БО - 0 - нет
СО – 0 - нет
2
Раздел 1. Сведения об организации
1.1. Отнесение к группам образовательных организаций
Профиль образовательной организации в соответствии со структурой реализуемых образовательных программ среднего профессионального образования
технические науки
(01) 2 - инженерное дело, технологии и
Укажите код профиля, которому соответствует структура подготовки кадров по программам среднего профессионального образования в образовательной организации
(1 – математические и естественные науки; 2 – инженерное дело, технологии и технические науки; 3 – здравоохранение и медицинские науки; 4 – сельское хозяйство и
сельскохозяйственные науки; 5 – науки об обществе; 6 – образование и педагогические науки; 7 – гуманитарные науки; 8 – искусство и культура; 9 – оборона и безопасность
государства, военные науки; 10 – многопрофильный)
Целевая направленность образовательной деятельности организации по типу потенциального работодателя выпускников на рынке труда (предприятий-партнеров образовательной организации)
производство
(02) 3 - крупное
Укажите код целевой направленности образовательной деятельности организации (1 – малый бизнес и сфера услуг; 2 – организации/предприятия, оказывающие социально значимые
услуги (здравоохранение, образование, обеспечение безопасности и правопорядка); 3 – крупное производство; 4 – градообразующие предприятия; 5 – спорт высоких достижений;
6 – учреждения культуры)
Отраслевая принадлежность потенциального работодателя выпускников на рынке труда (ключевых предприятий-партнеров образовательной организации)
(03) 2 - сельское хозяйство
Укажите код отрасли образовательной организации (1 – машиностроение; 2 – сельское хозяйство; 3 – металлургия; 4 – железнодорожный транспорт; 5 – легкая промышленность;
6 – химическая отрасль; 7 – атомная отрасль; 8 – фармацевтическая отрасль; 9 – информационные технологии; 10 – радиоэлектроника; 11 – топливно-энергетический комплекс;
12 – транспортная отрасль; 13 – горнодобывающая отрасль; 14 – электротехническая промышленность; 15 – лесная промышленность; 16 – строительство; 17 – электронная
промышленность; 18 – индустрия робототехники; 19 – клиническая и профилактическая медицина; 20 – правоохранительная сфера и управление; 21 – педагогика; 22 – туризм и сфера
услуг; 23 – средства массовой информации и коммуникационные технологии; 24 – искусство и креативная индустрия; 25 – физическая культура и спорт; 26 – иная)
1.2. Сведения о структурных подразделениях и иных организационных формах в составе организации
Код по ОКЕИ: единица – 642
Наименование показателей
1
Учебно-производственные мастерские
Учебные полигоны
Учебные базы практик
Многофункциональные центры прикладных квалификаций
№
строки
2
01
02
03
Число подразделений
3
13
5
50
04
1
Интернаты для проживания обучающихся
05
0
Общежития
06
2
Культурно-досуговые центры
07
0
Студенческие спортивные клубы
08
1
Центр тестирования по выполнению нормативов испытаний (тестов) Всероссийского физкультурноспортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)
Центр опережающей профессиональной подготовки
09
0
10
0
Центр карьеры (центр содействия трудоустройству выпускников)
11
1
Учебно-производственные комплексы
12
1
Музей
13
1
Справка 1. Наличие студенческого спортивного клуба, являющегося членом Ассоциации студенческих спортивных клубов России
(14) нет (1 – да; 0 – нет)
Наличие у организации активной страницы в социальной сети ВКонтакте, подтвержденной через Госуслуги
(15) да (1 – да; 0 – нет)
Наличие у организации активной страницы на видеохостинге Rutube
(16) нет (1 – да; 0 – нет)
Численность выпускников, завершивших обучение по программам среднего профессионального образования,
которым была оказана адресная помощь в центре содействия трудоустройству образовательной организации
(17) 191 человек
3
Код по ОКЕИ: человек – 792
4
1.3. Сведения об образовательных программах, реализуемых организацией
Наименование программ
1
Основные общеобразовательные программы:
дошкольного образования
начального, основного, среднего общего образования
Основные профессиональные образовательные программы:
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
№
строки
2
Наличие лицензии 1)
(1 – да; 0 – нет)
3
Наличие аккредитации 1)
(1 – да; 0 – нет)
4
Организация реализует 2)
(1 – да; 0 – нет)
5
01
02
нет
нет
X
X
нет
нет
да
03
да
да
подготовки специалистов среднего звена
04
да
да
да
бакалавриата
05
нет
нет
нет
специалитета
06
нет
нет
нет
магистратуры
07
нет
нет
нет
подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре
(адъюнктуре)
08
нет
нет
нет
ординатуры
09
нет
нет
нет
ассистентуры-стажировки
10
нет
нет
нет
Основные программы профессионального обучения:
программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих,
должностям служащих
11
да
X
да
программы переподготовки рабочих, служащих
12
нет
X
нет
программы повышения квалификации рабочих, служащих
13
нет
X
нет
Дополнительные общеобразовательные программы:
дополнительные общеразвивающие программы
14
нет
X
нет
дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств
15
нет
X
нет
дополнительные образовательные программы спортивной подготовки
16
нет
Х
нет
17
да
X
да
18
нет
X
нет
19
X
X
нет
Дополнительные профессиональные программы:
программы повышения квалификации
программы профессиональной переподготовки
Подготовка научных кадров в докторантуре
1)
Сведения показываются: по стр. 01, 02 по состоянию на начало учебного года, начавшегося в отчетном году; по стр. 03–07 – на 01 октября отчетного года; по стр.08–18 – на конец отчетного года.
Показывается факт реализации программ: по стр. 01, 02 – в течение учебного года, завершившегося в отчетном году; по стр. 03–07 – с 01 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года; по стр.08–19 – в отчетном году.
Учитываются фактически реализуемые образовательные программы, по которым в соответствующий отчетный период осуществлялось обучение.
2)
1.4. Перечень учредителей
(заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр.8 проставлен код "1")
Для юридических лиц –
полное наименование организации, реализующей
функции и полномочия учредителя, по Уставу;
для физических лиц –
фамилия, имя, отчество учредителя
1
Министерство образования и науки Республики Бурятия
Адрес
Междугородний
телефонный код
Контактный телефон
Адрес электронной почты
2
3
4
5
Республика Бурятия, г.Улан-Удэ,
ул.Коммунистическая, д.47
83012
214915
minobr@govrb.ru
5
Раздел 2. Сведения об образовательной деятельности организации
2.1. Общая характеристика основных образовательных программ, реализуемых организацией
Из них (из гр.3)
Наименование программ
из гр. 5
прошли разработаны
и (или)
Число
имеют дисциплины професпрофесЧисленобновлены
сионального цикла и (или)
№ программ, сиональ- совместно
с
из гр. 7 –
ность
профессиональные
модули,
обновстро- реализуенообщественнопо
обучаювключенные в вариативную
лены в
деловыми
запросу
ки мых орга-1) общест- объединениями
часть на основании предло- отчетном организа- щихся 3)
венную
низацией
представите- жений общественно-деловых
году
аккреди- илями
ций ОПК
работообъединений и представитацию
дателей 2)
телей работодателей 2)
2
3
4
5
6
7
8
9
Коды по ОКЕИ: человек – 792, единица – 642
в том числе по форме
Из гр.13 –
обучения
обучающихся по
Среднегодовая чис- договорам об
ленность
оказании
очнозаочобучаюплатных
очной
заоч4)
ной
щихся
образованой
тельных
услуг
10
11
12
13
14
1
Основные общеобразовательные программы:
дошкольного образования
01
Х
X
X
X
X
X
0
0
Х
X
X
X
X
X
0
0
начального, основного, среднего общего образования
02
Основные профессиональные образовательные
программы:
3
0
3
3
3
0
228
228
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
03
подготовки специалистов среднего звена
04
14
0
14
14
14
4
639
630
0
X
X
X
X
X
0
0
бакалавриата
05
специалитета
06
0
X
X
X
X
X
0
0
0
X
X
X
X
X
0
0
магистратуры
07
подготовки научных и научно-педагогических кадров
в аспирантуре (адъюнктуре)
08
0
X
X
X
X
X
0
0
0
X
X
X
X
X
0
0
ординатуры
09
ассистентуры-стажировки
10
0
X
X
X
X
X
0
0
Справка 2.
Число программ среднего профессионального образования (из суммы стр.03, 04 по гр.3):
реализуемых с использованием сетевой формы реализации образовательных программ
из них (из стр.11) – с организациями, за исключением образовательных
разработанных в рамках федерального проекта «Профессионалитет» под запросы работодателей 2)5)
реализуемых с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
из них (из стр. 14):
реализуемых исключительно с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
для инвалидов и лиц с ОВЗ
Число адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования
в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
с нарушениями зрения
с нарушениями слуха
с нарушениями опорно-двигательного аппарата
с нарушениями интеллектуального развития
с другими нарушениями
с множественными нарушениями
Из строки 17 – разработанных при участии РУМЦ
из них (из стр. 24) – разработанных с использованием методических рекомендаций РУМЦ по их реализации с применением дистанционных
образовательных технологий и электронного обучения для лиц с ОВЗ и инвалидов
Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования, освоивших (осваивающих) часть образовательной программы
с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
Численность обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования с использованием ресурсов организаций ОПК
в рамках договоров о сетевом взаимодействии
Численность обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ по адаптированным образовательным
программам среднего профессионального образования, разработанных при участии РУМЦ
Предложения (конкурсная заявка) образовательной организации по установлению контрольных цифр приема на программы среднего профессионального
образования за счет бюджетных ассигнований федерального, регионального и (или) местного бюджетов на 2023/2024 уч.г. согласованы с работодателями
(3 – да, 2 – согласованы по отдельным профессиям, специальностям, 1 – нет, 0 – конкурсная заявка не подавалась)
согласованы с работодателями
Коды по ОКЕИ: единица – 642, человек – 792
1)
0
0
0
0
0,0
0,0
0,0
0,0
0
0
0
0
0
0
9
0
0
0
235,0
506,5
0,0
0,0
0,0
17,0
12,0
0,0
0,0
0,0
0
0
0
0
0
0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
(11) 0 единиц
(12) 0 единиц
(13) 0 единиц
(14) 0 единиц
(15) 0 единиц
(16) 0 единиц
(17) 0 единиц
(18) 0
(19) 0
(20) 0
(21) 0
(22) 0
(23) 0
(24) 0
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
(25) 0 единиц
(26) 0 человек
(27) 0 человек
(28) 0 единиц
(29) 1 - предложения (конкурсная заявка) не
По строкам 03–07 учитываются программы, реализуемые с 01 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года, по строкам 08–10 – с 01 января по 31 декабря отчетного года. Учитываются фактически реализуемые
образовательные программы, по которым в соответствующий отчетный период осуществлялось обучение.
2)
Предприятия, организации (в т.ч. реального сектора экономики и социальной сферы) и индивидуальные предприниматели, непосредственно заинтересованные в подготовке и трудоустройстве кадров по профилю реализуемых отчитывающейся
организацией образовательных программ.
3)
По строкам 01, 02 указывается численность обучающихся на начало учебного года, начавшегося в отчетном году, по строкам 03–07 – на 01 октября отчетного года, по строкам 08–10 – на конец отчетного года.
6
4)
5)
За календарный отчетный год.
Заполняют организации, входящие в образовательно-производственный центр (кластер)/образовательный кластер среднего профессионального образования.
7
2.2. Сведения об основных образовательных программах подготовки специалистов среднего звена, подготовки квалифицированных рабочих, служащих
2.2.1. Распределение приема по специальностям, профессиям
Форма обучения: Очная
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования
– всего
в том числе по специальностям:
Информационные
системы
и
программирование
Техническая
эксплуатация
и
обслуживание
электрического
и
электромеханического
оборудования
(по отраслям)
Монтаж, техническое обслуживание и
ремонт промышленного оборудования
(по отраслям)
Технология
продуктов
питания
животного происхождения
Технология продуктов общественного
питания массового изготовления и
специализированных
пищевых
продуктов
Биотехнология
пищевой
промышленности
Управление качеством продукции,
процессов и услуг (по отраслям)
Оснащение средствами автоматизации
технологических
процессов
и
производств (по отраслям)
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена (сумма
стр. 01, 02, 03)
Код
№ специал
стро- ьности,
ки профессии
Коды по ОКЕИ: человек – 792, условная единица – 876 (балл – с двумя десятичными знаками)
Подано
Из гр. 6
заявлений на
Из них (из гр. 6) приняты на обучение
получивполучивобучение
ших
из гр.11
имели
из гр.13 – имели при имеющи
ших
по дого- Принято за счет бюджетных ассигнований
по догопредыду- приняты на
индивидуприняты на поступлех
предыдуза счет ворам об (сумма
ворам об
щее обра- обучение за
альные
обучение за
щее обрании
средний
счет
бюджет- оказании гр. 7 – 10)
оказании
зование в
счет
достижения,
бюджета
зование
в
договор о
балл
феденых
платных
другом
бюджетных иностран- бюджетных
засчитысубъекта местного платных
целевом аттестата
рального Российской
ассигно- образоварегионе
ассигнова- ном госу- ассигноваваемые при
бюджета образоваобучении
4
и
более
бюджета
ний
Федерации
ваний
тельных
тельных Российской
ний
поступлении
дарстве
услуг
услуг
Федерации
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
2
3
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
02
X
309
12
185
0
173
0
12
8
7
0
0
8
39
0
1
09.02.07
88
0
25
0
25
0
0
1
1
0
0
0
16
0
2
13.02.11
46
0
25
0
25
0
0
1
1
0
0
0
2
0
3
15.02.12
30
5
27
0
22
0
5
2
2
0
0
0
3
0
4
19.02.12
34
4
30
0
26
0
4
2
2
0
0
0
2
0
5
19.02.13
32
3
28
0
25
0
3
1
0
0
0
0
6
0
6
19.02.15
31
0
25
0
25
0
0
0
0
0
0
0
2
0
7
27.02.07
48
0
25
0
25
0
0
1
1
0
0
8
8
0
8
15.02.14
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
309
12
185
0
173
0
12
8
7
0
0
8
39
0
8
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
в том числе по профессиям:
Лаборант по контролю качества сырья,
реактивов, промежуточных продуктов,
готовой
продукции,
отходов
производства (по отраслям)
Повар, кондитер
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
Код
№ специал
стро- ьности,
ки профессии
Подано
Из них (из гр. 6) приняты на обучение
заявлений на
обучение
за счет
по дого- Принято за счет бюджетных ассигнований
по догобюджет- ворам об (сумма
ворам об
бюджета
феденых
оказании гр. 7 – 10)
субъекта местного оказании
рального Российской
ассигно- платных
бюджета платных
бюджета
Федерации
ваний образоваобразова4
5
6
7
8
9
10
получивших
предыдущее образование в
другом
11
из гр.11
приняты на
обучение за
счет
бюджетных
ассигнова12
Из гр. 6
получив- из гр.13 –
ших
приняты на
предыду- обучение за
щее обрасчет
зование в бюджетных
иностран- ассигнованом13
госуний
14
имели при имеющи
поступлех
нии
средний
договор о
балл
целевом аттестата
обучении 4 и более
15
16
имели
индивидуальные
достижения,
засчитываемые при
17
2
3
05
X
109
3
53
0
50
0
3
8
8
0
0
0
21
0
1
2
18.01.33
43.01.09
40
69
0
3
25
28
0
0
25
25
0
0
0
3
5
3
5
3
0
0
0
0
0
0
6
15
0
0
06
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
109
3
53
0
50
0
3
8
8
0
0
0
21
0
08
X
418
15
238
0
223
0
15
16
15
0
0
8
60
0
9
Продолжение 2.2.1
Из гр. 6 –
иностранные
граждане 2)
Из гр. 6
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов
среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования
– всего
в том числе по специальностям:
Информационные
системы
и
программирование
Техническая
эксплуатация
и
обслуживание
электрического
и
электромеханического оборудования (по
отраслям)
Монтаж, техническое обслуживание и
ремонт промышленного оборудования
(по отраслям)
Технология
продуктов
питания
животного происхождения
Технология продуктов общественного
питания массового изготовления и
специализированных
пищевых
продуктов
Биотехнология
пищевой
промышленности
Управление
качеством
продукции,
процессов и услуг (по отраслям)
Оснащение средствами автоматизации
технологических
процессов
и
производств (по отраслям)
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена (сумма
стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего образования
– всего
в том числе по профессиям:
Лаборант по контролю качества сырья,
реактивов, промежуточных продуктов,
готовой
продукции,
отходов
производства (по отраслям)
Повар, кондитер
Средний балл аттестата
студентов, принятых
имеющие право на
детииз гр.20 –
Код
зачисление в первопо дого№ специаль- очередном порядке сироты и приняты на
за счет
из них
ворам об
дети,
обучение за
стро- ности,
(из гр.22) бюджетов
оказании
оставшиеся
счет
ки професза счет
бюджетной
дети
участплатных
без
бюджетных всего бюджетных системы
сии
участники
ассигнова- Российской образовапопечения ассигноваников
ний
СВО
тельных
СВО
родителей1)
ний
Федерации
услуг
2
3
18
19
20
21
22
23
24
25
Средний балл
План приема на 2024 год
результатов отбора лиц,
План
по
принятых
за счет бюджетных
приема на
договопо дого2024 год
ассигнований
за счет
рам об согласован
ворам об
бюджетов
оказании с работодаоказании
бюджетной
платных телями 3)
платных
феде- бюджета
(1 – да;
местного
системы
образовасубъекта
образова- рального
0 – нет)
Российской
бюджета тельных
РФ
тельных бюджета
Федерации
услуг
услуг
26
27
28
29
30
31
32
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
X
X
X
X
0
1
6
6
0
0
X
X
X
X
0
170
0
0
1
09.02.07
0
1
0
0
0
0
4,04
0,0
X
X
0
25
0
0
да
2
13.02.11
0
0
1
1
0
0
3,55
0,0
X
X
0
25
0
0
да
3
15.02.12
0
0
0
0
0
0
3,58
3,40
X
X
0
0
0
0
нет
4
19.02.12
0
0
1
1
0
0
3,65
3,40
X
X
0
25
0
0
да
5
19.02.13
0
0
0
0
0
0
3,80
3,60
X
X
0
25
0
0
да
6
19.02.15
0
0
3
3
0
0
3,63
0,0
X
X
0
25
0
0
да
7
27.02.07
0
0
1
1
0
0
3,96
0,0
X
X
0
25
0
0
да
8
15.02.14
0
0
0
0
0
0
0,0
0,0
X
X
0
20
0
0
да
03
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
04
X
0
1
6
6
0
0
X
X
X
X
0
170
0
0
05
X
0
1
0
0
0
0
X
X
X
X
0
50
0
0
1
2
18.01.33
43.01.09
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
3,90
4,00
0,0
3,10
X
X
X
X
0
0
25
25
0
0
0
0
01
X
02
X
да
да
10
Из гр. 6 –
иностранные
Код
имеющие право на
детииз гр.20 –
граждане 2)
№ специаль- зачисление в перво- сироты и приняты на
из них
(из гр.22)
стро- ности, очередном порядке
дети,
обучение за
за счет
дети
ки профес- участоставшиеся
счет
всего бюджетных
участсии
без
бюджетных
ники
ассигноваников
попечения ассигнований
СВО
СВО
родителей1)
ний
2
3
18
19
20
21
22
23
Из гр. 6
Наименование
специальности, профессии
1
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
Средний балл аттестата
студентов, принятых
за счет
по догобюджетов
ворам об
бюджетной оказании
системы
платных
Российской образоваФедерации
тельных
24
25
Средний балл
План приема на 2024 год
План
результатов отбора лиц,
приема на
по
принятых
за счет бюджетных
2024 год
за счет
по догодогово- согласован
ассигнований
рам об с работодабюджетов
ворам об
оказании телями 3)
бюджетной оказании
феде- бюджета
(1 – да;
системы
платных рального субъекта местного платных
бюджета образова- 0 – нет)
РФ
Российской образова- бюджета
тельных
Федерации
тельных
26
27
28
29
30
31
32
06
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
07
X
0
1
0
0
0
0
X
X
X
X
0
50
0
0
08
X
0
2
6
6
0
0
X
X
X
X
0
220
0
0
1)
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 18 лет, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет.
2)
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
3)
Предприятия, организации (в т.ч. реального сектора экономики и социальной сферы) и индивидуальные предприниматели, непосредственно заинтересованные в подготовке и трудоустройстве кадров по профилю реализуемых отчитывающейся
организацией образовательных программ.
Форма обучения: Очно-заочная
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования
– всего
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена (сумма
стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
Код
№ специал
стро- ьности,
ки профессии
Коды по ОКЕИ: человек – 792, условная единица – 876 (балл – с двумя десятичными знаками)
Подано
Из гр. 6
заявлений на
Из них (из гр. 6) приняты на обучение
получивполучивобучение
ших
из гр.11
имели
из гр.13 – имели при имеющи
ших
по дого- Принято за счет бюджетных ассигнований
по догопредыду- приняты на
индивидуприняты на поступлех
предыдуза счет ворам об (сумма
ворам об
щее обра- обучение за
альные
обучение за
щее обрании
средний
счет
бюджет- оказании гр. 7 – 10)
оказании
зование в
счет
достижения,
бюджета
зование в
договор о
балл
феденых
платных
другом
бюджетных иностран- бюджетных
засчитысубъекта местного платных
целевом аттестата
рального Российской
ассигно- образоварегионе
ассигнова- ном госу- ассигноваваемые при
бюджета образоваобучении
4
и
более
бюджета
ний
Федерации
ваний
тельных
тельных Российской
ний
поступлении
дарстве
услуг
услуг
Федерации
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
2
3
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
02
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
06
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
11
12
Продолжение 2.2.1
Из гр. 6 –
иностранные
граждане 2)
Из гр. 6
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов
среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования
– всего
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена (сумма
стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего образования
– всего
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
Средний балл аттестата
студентов, принятых
имеющие право на
детииз гр.20 –
Код
зачисление в первопо дого№ специаль- очередном порядке сироты и приняты на
за счет
из них
ворам об
дети,
обучение за
стро- ности,
(из гр.22) бюджетов
оказании
оставшиеся
счет
ки професза счет
бюджетной
дети
участплатных
без
бюджетных всего бюджетных системы
сии
участники
ассигнова- Российской образовапопечения ассигноваников
ний
СВО
тельных
СВО
родителей1)
ний
Федерации
услуг
2
3
18
19
20
21
22
23
24
25
Средний балл
План приема на 2024 год
результатов отбора лиц,
План
по
принятых
за счет бюджетных
приема на
договопо дого2024 год
ассигнований
за счет
рам об согласован
ворам об
бюджетов
оказании с работодаоказании
бюджетной
платных телями 3)
платных
феде- бюджета
(1 – да;
местного
системы
образовасубъекта
образова- рального
0 – нет)
Российской
бюджета тельных
РФ
тельных бюджета
Федерации
услуг
услуг
26
27
28
29
30
31
32
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
X
X
X
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
05
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
06
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
01
X
02
X
1)
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 18 лет, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет.
2)
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
3)
Предприятия, организации (в т.ч. реального сектора экономики и социальной сферы) и индивидуальные предприниматели, непосредственно заинтересованные в подготовке и трудоустройстве кадров по профилю реализуемых отчитывающейся
организацией образовательных программ.
Форма обучения: Заочная
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
Код
№ специал
стро- ьности,
ки профессии
2
3
01
X
Коды по ОКЕИ: человек – 792, условная единица – 876 (балл – с двумя десятичными знаками)
Подано
Из гр. 6
заявлений на
Из них (из гр. 6) приняты на обучение
получивполучивобучение
ших
из гр.11
имели
из гр.13 – имели при имеющи
ших
по дого- Принято за счет бюджетных ассигнований
по догопредыду- приняты на
индивидуприняты на поступлех
предыдуза счет ворам об (сумма
ворам об
щее обра- обучение за
альные
обучение за
щее обрании
средний
счет
бюджет- оказании гр. 7 – 10)
оказании
зование в
счет
достижения,
бюджета
зование
в
договор
о
балл
феденых
платных
другом
бюджетных иностран- бюджетных
засчитысубъекта местного платных
целевом аттестата
рального Российской
ассигно- образоварегионе
ассигнова- ном госу- ассигноваваемые при
бюджета образоваобучении 4 и более
бюджета Федерации
ний
ваний
тельных
тельных Российской
ний
поступлении
дарстве
услуг
услуг
Федерации
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
13
Наименование
специальности, профессии
1
на базе основного общего образования
– всего
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена (сумма
стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
Код
№ специал
стро- ьности,
ки профессии
Подано
Из них (из гр. 6) приняты на обучение
заявлений на
обучение
за счет
по дого- Принято за счет бюджетных ассигнований
по догобюджет- ворам об (сумма
ворам об
бюджета
феденых
оказании гр. 7 – 10)
субъекта местного оказании
рального Российской
ассигно- платных
бюджета платных
бюджета
Федерации
ваний образоваобразова4
5
6
7
8
9
10
получивших
предыдущее образование в
другом
11
из гр.11
приняты на
обучение за
счет
бюджетных
ассигнова12
Из гр. 6
получив- из гр.13 –
ших
приняты на
предыду- обучение за
щее обрасчет
зование в бюджетных
иностран- ассигнованом13
госуний
14
имели при имеющи
поступлех
нии
средний
договор о
балл
целевом аттестата
обучении 4 и более
15
16
имели
индивидуальные
достижения,
засчитываемые при
17
2
3
02
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
06
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
14
Продолжение 2.2.1
Из гр. 6 –
иностранные
граждане 2)
Из гр. 6
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов
среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования
– всего
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена (сумма
стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего образования
– всего
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
1)
Средний балл аттестата
студентов, принятых
имеющие право на
детииз гр.20 –
Код
зачисление в первопо дого№ специаль- очередном порядке сироты и приняты на
за счет
из них
ворам об
дети,
обучение за
стро- ности,
(из гр.22) бюджетов
оказании
оставшиеся
счет
ки професза счет
бюджетной
дети
участплатных
без
бюджетных всего бюджетных системы
сии
участники
ассигнова- Российской образовапопечения ассигноваников
ний
СВО
тельных
СВО
родителей1)
ний
Федерации
услуг
2
3
18
19
20
21
22
23
24
25
Средний балл
План приема на 2024 год
результатов отбора лиц,
План
по
принятых
за счет бюджетных
приема на
договопо дого2024 год
ассигнований
за счет
рам об согласован
ворам об
бюджетов
оказании с работодаоказании
бюджетной
платных телями 3)
платных
феде- бюджета
(1 – да;
местного
системы
образовасубъекта
образова- рального
0 – нет)
Российской
бюджета тельных
РФ
тельных бюджета
Федерации
услуг
услуг
26
27
28
29
30
31
32
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
X
X
X
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
05
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
06
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
0
0
0
0
01
X
02
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 18 лет, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет.
2)
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
3)
Предприятия, организации (в т.ч. реального сектора экономики и социальной сферы) и индивидуальные предприниматели, непосредственно заинтересованные в подготовке и трудоустройстве кадров по профилю реализуемых отчитывающейся
организацией образовательных программ.
X
15
2.2.1.1. Распределение приема студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по специальностям, профессиям
Форма обучения: Очная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из них (из гр. 6) приняты на обучение
Подано
заявлений на
обучение
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и
среднего общего образования – всего
на базе основного общего образования – всего
в том числе по специальностям:
Информационные системы и программирование
Биотехнология пищевой промышленности
Управление качеством продукции, процессов и услуг (по
отраслям)
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов
среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего образования – всего
Повар, кондитер
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки квалифицированных
рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального
образования (сумма стр. 04, 07)
из гр.6 – с нарушениям
Принято
Код
за счет бюджетных
по дого(сумма
№ специальассигнований
ворам об
гр.
7
–
10,
по догостро- ности,
оказании зрения слуха
за счет ворам об сумма
платных
ки професбюджет- оказании гр.11 –
бюджета
местобразовасии
федеплатных
16)
ных
субъекта
ного тельных
рального
ассигно- образовауслуг
Российской бюдбюджета
тельных
ваний
Федерации жета
услуг
опорнодвигательного
аппарата
интеллектуального
развития
другими
Из гр.6 –
по
с множест- адаптировенными
ванным
нарушепрограмниями
мам
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
01
02
X
X
0
3
0
0
0
3
0
0
0
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3
0
0
0
0
1
2
09.02.07
19.02.15
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
0
0
3
03
27.02.07
X
1
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
04
X
05
1
06
3
X
1
43.01.09
X
0
3
0
0
1
3
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
3
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
1
0
1
0
1
0
0
0
0
1
0
0
0
0
08
X
4
0
4
0
4
0
0
0
0
1
0
3
0
0
Форма обучения: Очно-заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из них (из гр. 6) приняты на обучение
Подано
заявлений на
обучение
Наименование
специальности, профессии
1
из гр.6 – с нарушениям
Принято
Код
за счет бюджетных
по дого(сумма
№ специальассигнований
ворам об
по дого- гр. 7 – 10,
стро- ности,
оказании зрения слуха
за счет ворам об сумма
платных
ки професбюджет- оказании гр.11 –
бюджета
местобразовасии
федеплатных
16)
ных
субъекта
ного тельных
рального
ассигно- образовауслуг
Российской бюдбюджета
тельных
ваний
Федерации жета
услуг
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
опорнодвигательного
аппарата
интеллектуального
развития
другими
13
14
15
Из гр.6 –
по
с множест- адаптировенными
ванным
нарушепрограмниями
мам
16
17
16
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и
среднего общего образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов
среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки квалифицированных
рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального
образования (сумма стр. 04, 07)
01
02
03
X
X
X
0
0
0
04
X
0
05
06
X
X
0
07
08
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Форма обучения: Заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из них (из гр. 6) приняты на обучение
Подано
заявлений на
обучение
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и
среднего общего образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов
среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки квалифицированных
рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального
образования (сумма стр. 04, 07)
из гр.6 – с нарушениям
Принято
Код
за счет бюджетных
по дого(сумма
№ специальассигнований
ворам об
гр. 7 – 10,
по
догостро- ности,
оказании зрения слуха
за счет ворам об сумма
платных
ки професбюджет- оказании гр.11 –
бюджета
местобразовасии
федеплатных
16)
ных
субъекта
ного тельных
рального
услуг
ассигно- образоваРоссийской бюдтельных
бюджета
ваний
Федерации жета
услуг
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
01
02
03
X
X
X
0
0
0
04
X
0
05
06
X
X
0
07
08
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
опорнодвигательного
аппарата
интеллектуального
развития
другими
13
14
15
16
17
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Из гр.6 –
по
с множест- адаптировенными
ванным
нарушепрограмниями
мам
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
17
2.2.1.2. Распределение приема студентов по региону получения предыдущего образования
Форма обучения: Очная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из гр.4 – получившие документ об общем образовании в отчетном году
из них (из гр. 5)
из гр. 5 – приняты на обучение
по уровням общего
за счет бюджетных ассигнований
по договорам об
образования
оказании платных
бюджета
федерального
местного
основное среднее
субъекта
образовательных
бюджета
Российской
бюджета
общее
общее
услуг
Федерации
6
7
8
9
10
11
Категория региона получения предыдущего
образования
№
строки
Принято
студентов
Из гр.3 –
граждане
Российской
Федерации
1
В субъекте Российской Федерации, на
территории которого расположена
образовательная организация
В иных субъектах Российской Федерации –
всего
в том числе в субъектах Российской Федерации:
Амурская область
Иркутская область
Республика Тыва
Забайкальский край
За пределами Российской Федерации
2
3
4
5
01
222
222
0
0
0
0
0
0
0
02
16
16
16
16
0
0
15
0
1
1
2
3
4
03
1
1
1
13
0
1
1
1
13
0
1
1
1
13
0
1
1
1
13
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
всего
Форма обучения: Очно-заочная
Категория региона получения предыдущего
образования
1
В субъекте Российской Федерации, на
территории которого расположена
образовательная организация
В иных субъектах Российской Федерации –
всего
За пределами Российской Федерации
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из гр.4 – получившие документ об общем образовании в отчетном году
из них (из гр. 5)
из гр. 5 – приняты на обучение
по уровням общего
за счет бюджетных ассигнований
по договорам об
образования
оказании платных
бюджета
основное среднее
федерального
субъекта
местного
образовательных
бюджета
Российской
бюджета
общее
общее
услуг
Федерации
6
7
8
9
10
11
№
строки
Принято
студентов
Из гр.3 –
граждане
Российской
Федерации
2
3
4
5
01
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
03
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
всего
Форма обучения: Заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
18
Категория региона получения предыдущего
образования
1
В субъекте Российской Федерации, на
территории которого расположена
образовательная организация
В иных субъектах Российской Федерации –
всего
За пределами Российской Федерации
Из гр.4 – получившие документ об общем образовании в отчетном году
из них (из гр. 5)
из гр. 5 – приняты на обучение
по уровням общего
за счет бюджетных ассигнований
по договорам об
образования
оказании платных
федерального
бюджета
местного
основное среднее
бюджета
субъекта
бюджета
образовательных
Российской
общее
общее
услуг
Федерации
6
7
8
9
10
11
№
строки
Принято
студентов
Из гр.3 –
граждане
Российской
Федерации
2
3
4
5
01
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
03
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
всего
19
2.2.2. Распределение численности студентов по специальностям, профессиям
Форма обучения: Очная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из гр.11
Из них (из гр.11) обучаются
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего
общего образования – всего
на базе основного общего
образования – всего
в том числе по специальностям:
Информационные
системы
и
программирование
Техническая
эксплуатация
и
обслуживание электрического и
электромеханического
оборудования (по отраслям)
Монтаж,
техническое
обслуживание
и
ремонт
промышленного оборудования (по
отраслям)
Оснащение
средствами
автоматизации
технологических
процессов и производств (по
отраслям)
Технология молока и молочных
продуктов
Технология
мяса
и
мясных
продуктов
Технология продуктов питания
животного происхождения
Технология
продуктов
общественного питания массового
изготовления
и
специализированных
пищевых
продуктов
Биотехнология
пищевой
промышленности
Управление качеством продукции,
процессов и услуг (по отраслям)
Коммерция (по отраслям)
Реклама
Организация
обслуживания
в
общественном питании
Код
№ специальстро- ности,
ки
профессии
Численность
за счет бюджетных
студентов
ассигнований
на всех
курсах
мест(сумма
феде- бюджета
гр. 4 – 10,
ного
1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс 6 курс сумма гр. рального субъекта
бюдРФ
12 – 15) бюджета
жета
Численность студентов по курсам
1–9
классы1)
по договорам об
оказании
платных
образовательных
услуг
из них (из гр.17)
из числа
заключили
заклюиз числа
коренных
до- коренных с орга- договор о
малочислен- чили
целевом
говор о малочислен- низаных народов целевом
обучении в
Российской обучении ных народов циями
период
Российской ОПК
Федерации
с 01.10.22
Федерации
по 30.09.23
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
X
185
159
157
129
0
0
630
0
618
0
12
0
8
0
0
0
1
09.02.07
X
25
25
0
22
0
0
72
0
72
0
0
0
0
0
0
0
2
13.02.11
X
25
25
24
17
0
0
91
0
91
0
0
0
0
0
0
0
3
15.02.12
X
27
27
0
0
0
0
54
0
49
0
5
0
0
0
0
0
4
15.02.14
X
0
0
25
22
0
0
47
0
47
0
0
0
0
0
0
0
5
19.02.07
X
0
0
25
0
0
0
25
0
25
0
0
0
0
0
0
0
6
19.02.08
X
0
27
29
20
0
0
76
0
76
0
0
0
0
0
0
0
7
19.02.12
X
30
0
0
0
0
0
30
0
26
0
4
0
0
0
0
0
8
19.02.13
X
28
0
0
0
0
0
28
0
25
0
3
0
0
0
0
0
9
19.02.15
X
25
0
0
0
0
0
25
0
25
0
0
0
0
0
0
0
10
11
12
27.02.07
38.02.04
42.02.01
X
X
X
25
0
0
30
0
25
29
25
0
22
0
0
0
0
0
0
0
0
106
25
25
0
0
0
106
25
25
0
0
0
0
0
0
0
0
0
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
13
43.02.01
X
0
0
0
26
0
0
26
0
26
0
0
0
0
0
0
0
20
Наименование
специальности, профессии
1
на базе среднего общего
образования – всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
в том числе по профессиям:
Лаборант по контролю качества
сырья, реактивов, промежуточных
продуктов, готовой продукции,
отходов производства (по отраслям)
Оператор процессов колбасного
производства
Повар, кондитер
на базе среднего общего
образования – всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
1)
Код
№ специальстро- ности,
ки
профессии
Из них (из гр.11) обучаются
Численность
за
счет бюджетных
по договостудентов
ассигнований
рам об
на всех
оказании
курсах
местплатных
(сумма
феде- бюджета
образовагр. 4 – 10,
ного
1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс 6 курс сумма гр. рального субъекта
тельных
бюдуслуг
РФ
12 – 15) бюджета
жета
Численность студентов по курсам
1–9
классы1)
Из гр.11
из них (из гр.17)
из числа
заклюзаключили
из
числа
коренных
до- коренных с орга- договор о
малочислен- чили
говор
о
целевом
ных народов целевом малочислен- низа- обучении
в
Российской обучении ных народов циями
период
Российской ОПК
Федерации
с 01.10.22
Федерации
по 30.09.23
16
17
18
19
20
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
03
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
185
159
157
129
0
0
630
0
618
0
12
0
8
0
0
0
05
X
X
53
98
77
0
0
0
228
0
211
0
17
0
0
0
0
0
1
18.01.33
X
25
25
24
0
0
0
74
0
74
0
0
0
0
0
0
0
2
3
19.01.14
43.01.09
X
X
0
28
29
44
28
25
0
0
0
0
0
0
57
97
0
0
57
80
0
0
0
17
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
06
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
X
53
98
77
0
0
0
228
0
211
0
17
0
0
0
0
0
08
X
0
238
257
234
129
0
0
858
0
829
0
29
0
8
0
0
0
Указывается численность студентов до получения ими основного общего образования.
21
Продолжение 2.2.2
Из гр. 11 –
иностранные
прошли
прошли в предыдуобучаются
Из гр.12 –
граждане 4)
промежущем учебном году
в рамках
из
них
точную
практическую
из
них
задания
(из гр.28) –
по продети-сироты (из гр.25) –
аттестацию
в
подготовку
в
из
них
обучаются
государственграммам, (из гр. 22) –
и дети,
в связи с
из них
форме/с
обучаются
организации,
по
индивиного
плана
реализу(из гр.30)
с органииспользова- оставшиеся
за счет
осуществляющей дуальному совмещеподготовки
емым с
без
нием
за
счет
зациями, за
нием
бюджетдеятельность по
учебному получения всего бюджетных кадров для
использо- исключением
попечения ных
механизма родителей
ассигпрофилю
плану
3)
ванием
образования
ассигнова- организаций
образовадемонстранований
соответствующей
ОПК
сетевой
с работой
ний
2)
тельных
ционного
образовательной
формы
экзамена
программы
Из гр.11
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего
общего образования – всего
на базе основного общего
образования – всего
в том числе по специальностям:
Информационные
системы
и
программирование
Техническая
эксплуатация
и
обслуживание электрического и
электромеханического
оборудования (по отраслям)
Монтаж,
техническое
обслуживание
и
ремонт
промышленного оборудования (по
отраслям)
Оснащение
средствами
автоматизации
технологических
процессов и производств (по
отраслям)
Технология молока и молочных
продуктов
Технология
мяса
и
мясных
продуктов
Технология продуктов питания
животного происхождения
Технология
продуктов
общественного питания массового
изготовления
и
специализированных
пищевых
продуктов
Биотехнология
пищевой
промышленности
Управление качеством продукции,
процессов и услуг (по отраслям)
Коммерция (по отраслям)
Реклама
Организация
обслуживания
в
общественном питании
на базе среднего общего
образования – всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Код
№ специал
стро- ьности,
ки профессии
с применением
практикоориентированной
(дуальной)
модели
обучения
2
3
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
0
0
0
0
33
33
0
0
0
0
0
0
1
09.02.07
0
0
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
2
13.02.11
0
0
0
0
4
4
0
0
0
0
0
0
3
15.02.12
0
0
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
4
15.02.14
0
0
0
0
5
5
0
0
0
0
0
0
5
19.02.07
0
0
0
0
4
4
0
0
0
0
0
0
6
19.02.08
0
0
0
0
3
3
0
0
0
0
0
0
7
19.02.12
0
0
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
8
19.02.13
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
9
19.02.15
0
0
0
0
3
3
0
0
0
0
0
0
10
11
12
27.02.07
38.02.04
42.02.01
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
8
2
1
8
2
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
13
43.02.01
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
33
33
0
0
0
0
0
0
22
Код
№ специал
стро- ьности,
ки профессии
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
в том числе по профессиям:
Лаборант по контролю качества
сырья, реактивов, промежуточных
продуктов, готовой продукции,
отходов
производства
(по
отраслям)
Оператор процессов колбасного
производства
Повар, кондитер
на базе среднего общего
образования – всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
с применением
практикоориентированной
(дуальной)
модели
обучения
Из гр.11
обучаются
прошли
промежуних
по продети-сироты (изизгр.25)
точную
них
–
граммам, (изиз
и
дети,
аттестацию
в
гр. 22) –
реализуоставшиеся обучаются
форме/с
с
организа счет
емым с
без
зациями, за использовабюджетиспользо- исключением
попечения ных
нием
ассиг3)
ванием
механизма родителей
образованований
сетевой
2)
демонстрательных
формы
ционного
22
23
24
25
26
Из гр. 11 –
иностранные
Из гр.12 –
прошли в предыдуграждане 4)
в рамках
из них
щем учебном году
задания
гр.28) –
практическую
обучаются (из
государствениз них
в связи с
подготовку в
по индиви- совмещеного
плана
(из
гр.30)
организации,
дуальному
подготовки
за счет
нием
осуществляющей
всего
учебному получения
бюджетных кадров для
деятельность по
плану
ассигнова- организаций
образования
профилю
ОПК
ний
с работой
соответствующей
образовательной
27
28
29
30
31
32
2
3
21
05
X
0
0
0
0
17
17
0
0
0
0
0
0
1
18.01.33
0
0
0
0
9
9
0
0
0
0
0
0
2
3
19.01.14
43.01.09
0
0
0
0
0
0
0
0
3
5
3
5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
06
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
17
17
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
50
50
0
0
0
0
0
0
2)
Научные организации, медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные или иные организации (за исключением образовательных организаций).
3)
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 18 лет, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет.
4)
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства)..
Форма обучения: Очно-заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из гр.11
Из них (из гр.11) обучаются
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего
общего образования – всего
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего
образования – всего
Код
№ специальстро- ности,
ки
профессии
Численность
за счет бюджетных
студентов
ассигнований
на всех
курсах
мест(сумма
феде- бюджета
гр. 4 – 10,
ного
1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс 6 курс сумма гр. рального субъекта
бюдРФ
12 – 15) бюджета
жета
Численность студентов по курсам
1–9
классы1)
по договорам об
оказании
платных
образовательных
услуг
из них (из гр.17)
из числа
заключили
заклюиз числа
коренных
до- коренных с орга- договор о
малочислен- чили
целевом
говор о малочислен- низаных народов целевом
обучении в
Российской обучении ных народов циями
период
Российской ОПК
Федерации
с 01.10.22
Федерации
по 30.09.23
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
23
Наименование
специальности, профессии
1
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего
образования – всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
1)
Код
№ специальстро- ности,
ки
профессии
Из них (из гр.11) обучаются
Численность
за
счет бюджетных
по договостудентов
ассигнований
рам об
на всех
оказании
курсах
местплатных
(сумма
феде- бюджета
образовагр. 4 – 10,
ного
1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс 6 курс сумма гр. рального субъекта
тельных
бюдуслуг
РФ
12 – 15) бюджета
жета
Численность студентов по курсам
1–9
классы1)
Из гр.11
из них (из гр.17)
из числа
заклюзаключили
из
числа
коренных
до- коренных с орга- договор о
малочислен- чили
говор
о
целевом
ных народов целевом малочислен- низа- обучении
в
Российской обучении ных народов циями
период
Российской ОПК
Федерации
с 01.10.22
Федерации
по 30.09.23
16
17
18
19
20
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
06
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Указывается численность студентов до получения ими основного общего образования.
24
Продолжение 2.2.2
Из гр. 11 –
иностранные
прошли
прошли в предыдуобучаются
Из гр.12 –
граждане 4)
промежущем учебном году
в рамках
из
них
точную
практическую
из
них
задания
(из гр.28) –
по продети-сироты (из гр.25) –
аттестацию
в
подготовку
в
из
них
обучаются
государственграммам, (из гр. 22) –
и дети,
в связи с
из них
форме/с
обучаются
организации,
по
индивиного
плана
реализу(из гр.30)
с органииспользова- оставшиеся
за счет
осуществляющей дуальному совмещеподготовки
емым с
без
нием
за
счет
зациями, за
нием
бюджетдеятельность по
учебному получения всего бюджетных кадров для
использо- исключением
попечения ных
механизма родителей
ассигпрофилю
плану
3)
ванием
образования
ассигнова- организаций
образовадемонстранований
соответствующей
ОПК
сетевой
с работой
ний
2)
тельных
ционного
образовательной
формы
экзамена
программы
Из гр.11
Код
№ специал
стро- ьности,
ки профессии
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего
общего образования – всего
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего
образования – всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего
образования – всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
2)
3)
4)
с применением
практикоориентированной
(дуальной)
модели
обучения
2
3
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
06
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Научные организации, медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные или иные организации (за исключением образовательных организаций).
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 18 лет, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет.
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства)..
Форма обучения: Заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из гр.11
Из них (из гр.11) обучаются
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего
общего образования – всего
Код
№ специальстро- ности,
ки
профессии
Численность
за счет бюджетных
студентов
ассигнований
на всех
курсах
мест(сумма
феде- бюджета
гр. 4 – 10,
ного
1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс 6 курс сумма гр. рального субъекта
бюдРФ
12 – 15) бюджета
жета
Численность студентов по курсам
1–9
классы1)
по договорам об
оказании
платных
образовательных
услуг
из них (из гр.17)
из числа
заключили
заклюиз числа
коренных
до- коренных с орга- договор о
малочислен- чили
целевом
говор
о
ных народов целевом малочислен- низа- обучении в
Российской обучении ных народов циями
период
Российской ОПК
Федерации
с 01.10.22
Федерации
по 30.09.23
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
25
Наименование
специальности, профессии
1
на базе основного общего
образования – всего
в том числе по специальностям:
Монтаж
и
техническая
эксплуатация
промышленного
оборудования (по отраслям)
Технология
мяса
и
мясных
продуктов
Коммерция (по отраслям)
на базе среднего общего
образования – всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего
образования – всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
1)
Код
№ специальстро- ности,
ки
профессии
Из них (из гр.11) обучаются
Численность
за
счет бюджетных
по договостудентов
ассигнований
рам об
на всех
оказании
курсах
местплатных
(сумма
феде- бюджета
образовагр. 4 – 10,
ного
1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс 6 курс сумма гр. рального субъекта
тельных
бюдуслуг
РФ
12 – 15) бюджета
жета
Численность студентов по курсам
1–9
классы1)
Из гр.11
из них (из гр.17)
из числа
заклюзаключили
из
числа
коренных
до- коренных с орга- договор о
малочислен- чили
говор
о
целевом
ных народов целевом малочислен- низа- обучении
в
Российской обучении ных народов циями
период
Российской ОПК
Федерации
с 01.10.22
Федерации
по 30.09.23
16
17
18
19
20
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
02
X
X
0
1
1
5
2
0
9
0
0
0
9
0
0
0
0
0
1
15.02.01
X
0
0
0
0
2
0
2
0
0
0
2
0
0
0
0
0
2
3
19.02.08
38.02.04
X
X
0
0
1
0
0
1
0
5
0
0
0
0
1
6
0
0
0
0
0
0
1
6
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
1
1
5
2
0
9
0
0
0
9
0
0
0
0
0
05
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
06
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
1
1
5
2
0
9
0
0
0
9
0
0
0
0
0
Указывается численность студентов до получения ими основного общего образования.
26
Продолжение 2.2.2
Из гр. 11 –
иностранные
прошли
прошли в предыдуобучаются
Из гр.12 –
граждане 4)
промежущем учебном году
в рамках
из
них
точную
практическую
из
них
задания
(из гр.28) –
по продети-сироты (из гр.25) –
аттестацию
в
подготовку
в
из
них
обучаются
государственграммам, (из гр. 22) –
и дети,
в связи с
из них
форме/с
обучаются
организации,
по
индивиного
плана
реализу(из гр.30)
с органииспользова- оставшиеся
за счет
осуществляющей дуальному совмещеподготовки
емым с
без
нием
за
счет
зациями, за
нием
бюджетдеятельность по
учебному получения всего бюджетных кадров для
использо- исключением
попечения ных
механизма родителей
ассигпрофилю
плану
3)
ванием
образования
ассигнова- организаций
образовадемонстранований
соответствующей
ОПК
сетевой
с работой
ний
2)
тельных
ционного
образовательной
формы
экзамена
программы
Из гр.11
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего
общего образования – всего
на базе основного общего
образования – всего
в том числе по специальностям:
Монтаж
и
техническая
эксплуатация
промышленного
оборудования (по отраслям)
Технология
мяса
и
мясных
продуктов
Коммерция (по отраслям)
на базе среднего общего
образования – всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего
образования – всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
2)
3)
4)
Код
№ специал
стро- ьности,
ки профессии
с применением
практикоориентированной
(дуальной)
модели
обучения
2
3
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
15.02.01
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
3
19.02.08
38.02.04
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
06
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Научные организации, медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные или иные организации (за исключением образовательных организаций).
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 18 лет, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет.
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства)..
27
2.2.2.1. Распределение численности студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по специальностям, профессиям
Форма обучения: Очная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из гр.4 – с нарушениям
Из них (из гр.4) обучаются
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего
звена:
интегрированные с программами основного
общего и среднего общего образования – всего
на базе основного общего образования – всего
в том числе по специальностям:
Информационные системы и программирование
Техническая
эксплуатация
и
обслуживание
электрического
и
электромеханического
оборудования (по отраслям)
Технология молока и молочных продуктов
Технология мяса и мясных продуктов
Биотехнология пищевой промышленности
Управление качеством продукции, процессов и
услуг (по отраслям)
Коммерция (по отраслям)
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов
среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных
рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
в том числе по профессиям:
Лаборант по контролю качества сырья, реактивов,
промежуточных продуктов, готовой продукции,
отходов производства (по отраслям)
Оператор процессов колбасного производства
Повар, кондитер
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих (сумма
стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования (сумма стр. 04,
07)
зрения
слуха
опорнодвигательного
аппарата
интеллектуального
развития
другими
местного
бюджета
по
договорам
об оказании
платных
образовательных
услуг
с множественными
нарушениями
7
8
9
10
11
12
13
14
0
8
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
6
0
0
0
2
0
0
0
0
1
0
1
0
1
1
1
1
0
0
0
0
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
0
0
0
0
27.02.07
38.02.04
X
1
1
0
0
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
04
X
8
0
8
0
0
1
0
1
0
6
0
05
X
7
0
7
0
0
0
0
2
0
5
0
1
2
3
06
18.01.33
19.01.14
43.01.09
X
1
5
1
0
0
0
0
0
1
5
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
0
0
0
1
4
0
0
0
0
0
0
07
X
7
0
7
0
0
0
0
2
0
5
0
08
X
15
0
15
0
0
1
0
3
0
11
0
Код
специальности,
профессии
Численность
студентов
(сумма гр.5 –
8, сумма
гр. 9 – 14)
2
3
4
5
бюджета
субъекта
Российской
Федерации
6
01
02
X
X
0
8
0
0
1
09.02.07
2
2
3
4
5
13.02.11
19.02.07
19.02.08
19.02.15
6
7
03
№
строки
за счет бюджетных ассигнований
федерального
бюджета
28
Продолжение 2.2.2.1
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов
среднего звена:
интегрированные с программами основного
общего и среднего общего образования –
всего
на базе основного общего образования – всего
в том числе по специальностям:
Информационные системы и программирование
Техническая эксплуатация и обслуживание
электрического
и
электромеханического
оборудования (по отраслям)
Технология молока и молочных продуктов
Технология мяса и мясных продуктов
Биотехнология пищевой промышленности
Управление качеством продукции, процессов и
услуг (по отраслям)
Коммерция (по отраслям)
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена (сумма стр. 01,
02, 03)
Программы подготовки квалифицированных
рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
в том числе по профессиям:
Лаборант по контролю качества сырья,
реактивов, промежуточных продуктов, готовой
продукции, отходов производства (по отраслям)
Оператор процессов колбасного производства
Повар, кондитер
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих
(сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования (сумма
стр. 04, 07)
Код
Из гр.4
№ специал заключили Из них (из в отдельных
стро- ьности, договор о гр. 15) – группах для
с ОВЗ и
ки профес- целевом инвалиды лиц
инвалидсии
обучении
ностью
по индивидуальному
учебному
плану
по адаптированным
образовательным
программам
Из гр.4 обучаются
из гр.19 – с нарушениям
зрения слуха
опорнодвигательного
аппарата
исключительно
с использованием
с множестинтеллеквенными дистанционных
туального другими нарушеобразоваразвития
тельных
ниями
технологий
23
24
25
26
2
3
15
16
17
18
19
20
21
22
01
02
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
09.02.07
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
3
4
5
13.02.11
19.02.07
19.02.08
19.02.15
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
6
7
03
27.02.07
38.02.04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
2
3
06
18.01.33
19.01.14
43.01.09
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Форма обучения: Очно-заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
29
Из гр.4 – с нарушениям
Из них (из гр.4) обучаются
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего
звена:
интегрированные с программами основного
общего и среднего общего образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов
среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных
рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих (сумма
стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования (сумма стр. 04,
07)
зрения
местного
бюджета
по
договорам
об оказании
платных
образовательных
услуг
7
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
X
0
Код
специальности,
профессии
Численность
студентов
(сумма гр.5 –
8, сумма
гр. 9 – 14)
2
3
4
5
бюджета
субъекта
Российской
Федерации
6
01
02
03
X
X
X
0
0
0
0
0
0
04
X
0
05
06
X
X
07
08
№
строки
за счет бюджетных ассигнований
слуха
опорнодвигательного
аппарата
интеллектуального
развития
другими
с множественными
нарушениями
9
10
11
12
13
14
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
федерального
бюджета
30
Продолжение 2.2.2.1
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов
среднего звена:
интегрированные с программами основного
общего и среднего общего образования –
всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена (сумма стр. 01,
02, 03)
Программы подготовки квалифицированных
рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих
(сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования (сумма
стр. 04, 07)
Код
Из гр.4
№ специал заключили Из них (из в отдельных
стро- ьности, договор о гр. 15) – группах для
с ОВЗ и
ки профес- целевом инвалиды лиц
инвалидсии
обучении
ностью
по индивидуальному
учебному
плану
по адаптированным
образовательным
программам
Из гр.4 обучаются
из гр.19 – с нарушениям
зрения слуха
опорнодвигательного
аппарата
исключительно
с использованием
с множестинтеллеквенными дистанционных
туального другими нарушеобразоваразвития
тельных
ниями
технологий
23
24
25
26
2
3
15
16
17
18
19
20
21
22
01
02
03
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
06
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Форма обучения: Заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из гр.4 – с нарушениям
Из них (из гр.4) обучаются
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего
звена:
интегрированные с программами основного
общего и среднего общего образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов
среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных
рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих (сумма
стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования (сумма стр. 04,
07)
зрения
слуха
опорнодвигательного
аппарата
интеллектуального
развития
другими
местного
бюджета
по
договорам
об оказании
платных
образовательных
услуг
с множественными
нарушениями
7
8
9
10
11
12
13
14
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Код
специальности,
профессии
Численность
студентов
(сумма гр.5 –
8, сумма
гр. 9 – 14)
2
3
4
5
бюджета
субъекта
Российской
Федерации
6
01
02
03
X
X
X
0
0
0
0
0
0
04
X
0
05
06
X
X
07
08
№
строки
за счет бюджетных ассигнований
федерального
бюджета
31
Продолжение 2.2.2.1
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов
среднего звена:
интегрированные с программами основного
общего и среднего общего образования –
всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена (сумма стр. 01,
02, 03)
Программы подготовки квалифицированных
рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих
(сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования (сумма
стр. 04, 07)
Код
Из гр.4
№ специал заключили Из них (из в отдельных
стро- ьности, договор о гр. 15) – группах для
с ОВЗ и
ки профес- целевом инвалиды лиц
инвалидсии
обучении
ностью
по индивидуальному
учебному
плану
по адаптированным
образовательным
программам
Из гр.4 обучаются
из гр.19 – с нарушениям
зрения слуха
опорнодвигательного
аппарата
исключительно
с использованием
с множестинтеллеквенными дистанционных
туального другими нарушеобразоваразвития
тельных
ниями
технологий
23
24
25
26
2
3
15
16
17
18
19
20
21
22
01
02
03
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
06
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
32
2.2.2.2. Количество учебных групп обучающихся по программам среднего профессионального образования
Форма обучения: Очная
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов
среднего звена – всего
в том числе по специальностям:
Информационные
программирование
системы
Код по ОКЕИ: единица – 642
Из них (из гр.4) группы только для обучающихся
Из них (из гр.4) –
только для лиц
по договорам об
за счет бюджетных
с ОВЗ и
оказании платных
ассигнований
инвалидностью
образовательных услуг
№
строки
Код
специальности,
профессии
Количество учебных
групп
2
3
4
5
6
7
01
X
25
25
0
0
и
1
09.02.07
3
3
0
0
Техническая эксплуатация и обслуживание
электрического и электромеханического
оборудования (по отраслям)
2
13.02.11
4
4
0
0
Монтаж, техническое обслуживание и
ремонт промышленного оборудования (по
отраслям)
3
15.02.12
2
2
0
0
Оснащение
средствами
автоматизации
технологических процессов и производств
(по отраслям)
4
15.02.14
2
2
0
0
Технология молока и молочных продуктов
5
19.02.07
3
3
0
0
Технология мяса и мясных продуктов
6
19.02.08
1
1
0
0
Технология продуктов питания животного
происхождения
7
19.02.12
1
1
0
0
Технология
продуктов
общественного
питания
массового
изготовления
и
специализированных пищевых продуктов
8
19.02.13
1
1
0
0
Биотехнология пищевой промышленности
9
19.02.15
1
1
0
0
Управление
качеством
продукции,
процессов и услуг (по отраслям)
10
27.02.07
4
4
0
0
Коммерция (по отраслям)
11
38.02.04
1
1
0
0
Реклама
12
42.02.01
1
1
0
0
13
43.02.01
1
1
0
0
02
X
9
8
1
0
Лаборант по контролю качества сырья,
реактивов, промежуточных продуктов,
готовой продукции, отходов производства
(по отраслям)
1
18.01.33
3
3
0
0
Оператор
производства
2
19.01.14
2
2
0
0
3
43.01.09
4
3
1
0
Организация обслуживания в общественном
питании
Программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих
– всего
в том числе по профессиям:
процессов
Повар, кондитер
колбасного
33
Наименование
специальности, профессии
1
Итого по программам среднего
профессионального образования (сумма
стр. 01, 02)
№
строки
Код
специальности,
профессии
Количество учебных
групп
2
3
4
03
X
34
Из них (из гр.4) группы только для обучающихся
по договорам об
за счет бюджетных
оказании платных
ассигнований
образовательных услуг
5
6
33
Справка 3.Численность кураторов учебных групп СПО указанной формы обучения
Код по ОКЕИ: человек – 792
1
Из них (из гр.4) –
только для лиц
с ОВЗ и
инвалидностью
7
0
(04) 0 человек
Форма обучения: Очно-заочная
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов
среднего звена – всего
Программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих
– всего
Итого по программам среднего
профессионального образования (сумма
стр. 01, 02)
Код по ОКЕИ: единица – 642
Из них (из гр.4) группы только для обучающихся
Из них (из гр.4) –
только для лиц
по договорам об
за счет бюджетных
с ОВЗ и
оказании платных
ассигнований
инвалидностью
образовательных услуг
5
6
7
№
строки
Код
специальности,
профессии
Количество учебных
групп
2
3
4
01
X
0
0
0
0
02
X
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
Справка 3.Численность кураторов учебных групп СПО указанной формы обучения
Код по ОКЕИ: человек – 792
(04) 0 человек
Форма обучения: Заочная
Код по ОКЕИ: единица – 642
Из них (из гр.4) группы только для обучающихся
Из них (из гр.4) –
только для лиц
по договорам об
за счет бюджетных
с ОВЗ и
оказании платных
ассигнований
инвалидностью
образовательных услуг
5
6
7
№
строки
Код
специальности,
профессии
Количество учебных
групп
2
3
4
01
X
3
0
3
0
Технология мяса и мясных продуктов
1
19.02.08
1
0
1
0
Коммерция (по отраслям)
2
38.02.04
1
0
1
0
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов
среднего звена – всего
в том числе по специальностям:
34
Из них (из гр.4) группы только для обучающихся
по договорам об
за счет бюджетных
оказании платных
ассигнований
образовательных услуг
5
6
Наименование
специальности, профессии
№
строки
Код
специальности,
профессии
Количество учебных
групп
1
2
3
4
3
15.02.01
1
0
1
0
02
X
0
0
0
0
03
X
3
0
3
0
Монтаж и техническая эксплуатация
промышленного
оборудования
(по
отраслям)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих
– всего
Итого по программам среднего
профессионального образования (сумма
стр. 01, 02)
Справка 3.Численность кураторов учебных групп СПО указанной формы обучения
Код по ОКЕИ: человек – 792
(04) 0 человек
Из них (из гр.4) –
только для лиц
с ОВЗ и
инвалидностью
7
35
2.2.3. Распределение выпуска по специальностям, профессиям
Форма обучения: Очная
Коды по ОКЕИ: человек – 792, условная единица – 876 (балл – с одним десятичным знаком)
из них (из гр.4) обучались
Из гр. 4 – иностранные
Из гр.4 –
Из гр.4 –
Из них (из гр.12)
граждане 1)
за счет бюджетных ассигнований по договорам продолжили
получивших по
получивших по
обучение в
об оказании
результатам ГИА
результатам ГИА
из них
бюджета
данной
платных
федеоценку(-и)
только
оценку(-и)
(из гр.10) за
субъекта местного образоваобразовательрального Российской
всего
«хорошо» и/или
счет бюджетных «хорошо» и/или
бюджета
ной
тельных
2)
бюджета Федерации
«отлично»
«отлично»
ассигнований
организации
услуг
Наименование
специальности, профессии
№
строки
Код
специальности,
профессии
Выпуск
фактический
с 01.10.22
по 30.09.23
(сумма гр. 5 – 8)
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего
образования – всего
в том числе по специальностям:
Информационные
системы
и
программирование
Техническая
эксплуатация
и
обслуживание
электрического
и
электромеханического
оборудования
(по отраслям)
Монтаж, техническое обслуживание и
ремонт промышленного оборудования
(по отраслям)
Оснащение средствами автоматизации
технологических
процессов
и
производств (по отраслям)
Технология мяса и мясных продуктов
Управление
качеством
продукции,
процессов и услуг (по отраслям)
Коммерция (по отраслям)
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
в том числе по профессиям:
Лаборант по контролю качества сырья,
реактивов, промежуточных продуктов,
готовой
продукции,
отходов
производства (по отраслям)
Оператор
процессов
колбасного
производства
Повар, кондитер
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
51
0
51
0
0
0
0
0
46
46
1
09.02.07
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
13.02.11
16
0
16
0
0
0
0
0
14
14
3
15.02.12
9
0
9
0
0
0
0
0
9
9
4
5
15.02.14
19.02.08
0
11
0
0
0
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
8
0
8
6
7
27.02.07
38.02.04
15
0
0
0
15
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
15
0
15
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
51
0
51
0
0
0
0
0
46
46
05
X
52
0
52
0
0
0
0
0
40
40
1
18.01.33
22
0
22
0
0
0
0
0
11
11
2
3
19.01.14
43.01.09
14
16
0
0
14
16
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
14
15
14
15
06
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
52
0
52
0
0
0
0
0
40
40
36
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
1)
2)
08
X
103
0
103
0
0
0
0
0
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
Для ФГОС СПО, предусматривающих проведение ГИА в двух формах, учитываются выпускники, получившие хотя бы по одной из форм ГИА оценку «хорошо» или «отлично»
86
86
37
Продолжение 2.2.3
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего
образования – всего
в том числе по специальностям:
Информационные
системы
и
программирование
Техническая
эксплуатация
и
обслуживание
электрического
и
электромеханического оборудования
(по отраслям)
Монтаж, техническое обслуживание и
ремонт промышленного оборудования
(по отраслям)
Оснащение средствами автоматизации
технологических
процессов
и
производств (по отраслям)
Технология мяса и мясных продуктов
Управление качеством продукции,
процессов и услуг (по отраслям)
Коммерция (по отраслям)
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
в том числе по профессиям:
«отлично»
«хорошо»
«удовлетворительно»
«отлично»
«хорошо»
«удовлетворительно»
Наименование
специальности, профессии
Из гр.4 – прошедшие ГИА в форме/с использованием механизма
демонстрационного экзамена в форме
Из гр.4 – прошли
из них (из суммы гр.14,15) –
обучение по произ суммы
Из них
получившие оценку
Из гр. 4 –
гр.14,15 –
граммам допол(из гр.23) –
детипрошли
в части демонстрав части иной
нительного проКод спеобучавгосударстсироты
ционного экзамена
формы
фессионального
циаль№
венную
и дети, ос- шиеся за
только демонстрастро- ности,
образования
ционного
итоговую
тавшиеся
ки профес- демонстра- экзамена и
аттестацию с без попече- счет бюди/или професционного
сии
жетных
иной
привлечением
сионального
экзамена
ассигноваформы
работодателя 3) ния родиобучения в
телей 4)
в формате
ний
образовательной
сетевого
взаимоорганизации 5)
действия
2
3
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Из них (из
гр.27)
Кроме того:
прошли
промежуЧисленность Выпуск
точную
студентов,
ожида- аттестацию
с
получивших емый с
использопо резуль- 01.10.23
ванием
татам ГИА
по
неудовлетво- 30.09.24 механизма
демонрительные
страцирезультаты
онного
экзамена
26
27
28
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
0
40
6
27
7
4
19
17
40
3
3
36
0
122
0
1
09.02.07
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
22
0
2
13.02.11
0
16
6
10
0
4
8
4
16
0
0
16
0
17
0
3
15.02.12
0
9
0
7
2
0
5
4
9
1
1
9
0
0
0
4
5
15.02.14
19.02.08
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
1
0
11
0
0
22
15
0
0
6
7
27.02.07
38.02.04
0
0
15
0
0
0
10
0
5
0
0
0
6
0
9
0
15
0
1
0
1
0
0
0
0
0
21
25
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
40
6
27
7
4
19
17
40
3
3
36
0
122
0
05
X
52
X
12
23
17
X
X
X
52
4
4
0
0
0
0
18.01.33
22
X
11
8
3
X
X
X
22
3
3
0
0
0
0
19.01.14
43.01.09
14
16
X
X
0
1
6
9
8
6
X
X
X
X
X
X
14
16
0
1
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
X
0
0
0
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
Лаборант по контролю качества сырья,
реактивов, промежуточных продуктов,
готовой
продукции,
отходов
производства (по отраслям)
1
Оператор
процессов
колбасного
производства
2
Повар, кондитер
3
на базе среднего общего образования
– всего
06
38
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
07
X
52
X
12
23
17
X
X
X
52
4
4
0
0
0
0
08
X
52
40
18
50
24
4
19
17
92
7
7
36
0
122
0
3)
Предприятия, организации (в т.ч. реального сектора экономики и социальной сферы) и индивидуальные предприниматели, непосредственно заинтересованные в подготовке и трудоустройстве кадров по профилю реализуемых отчитывающейся
организацией образовательных программ.
4)
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 18 лет, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет.
5)
Кроме профессионального обучения в рамках освоения программ среднего профессионального образования.
Форма обучения: Очно-заочная
Коды по ОКЕИ: человек – 792, условная единица – 876 (балл – с одним десятичным знаком)
из них (из гр.4) обучались
Из гр. 4 – иностранные
Из гр.4 –
Из гр.4 –
Из них (из гр.12)
граждане 1)
за счет бюджетных ассигнований по договорам продолжили
получивших по
получивших по
обучение в
об оказании
результатам ГИА
результатам ГИА
из них
бюджета
данной
платных
федеоценку(-и)
только оценку(-и)
(из гр.10) за
субъекта местного образоваобразовательрального Российской
всего
«хорошо» и/или
счет бюджетных «хорошо» и/или
ной
тельных
2)
бюджета Федерации бюджета
«отлично»
«отлично»
ассигнований
организации
услуг
Наименование
специальности, профессии
№
строки
Код
специальности,
профессии
Выпуск
фактический
с 01.10.22
по 30.09.23
(сумма гр. 5 – 8)
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
06
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1)
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
2)
Для ФГОС СПО, предусматривающих проведение ГИА в двух формах, учитываются выпускники, получившие хотя бы по одной из форм ГИА оценку «хорошо» или «отлично»
39
Продолжение 2.2.3
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
«отлично»
«хорошо»
«удовлетворительно»
«отлично»
«хорошо»
«удовлетворительно»
Наименование
специальности, профессии
Из гр.4 – прошедшие ГИА в форме/с использованием механизма
демонстрационного экзамена в форме
Из гр.4 – прошли
из них (из суммы гр.14,15) –
обучение по произ суммы
Из них
получившие оценку
Из гр. 4 –
гр.14,15 –
граммам допол(из гр.23) –
детипрошли
в части демонстрав части иной
нительного проКод спеобучавгосударстсироты
ционного экзамена
формы
фессионального
циаль№
венную
и дети, ос- шиеся за
только демонстрастро- ности,
образования
ционного
итоговую
тавшиеся
ки профес- демонстра- экзамена и
аттестацию с без попече- счет бюди/или професционного
сии
жетных
иной
привлечением
сионального
экзамена
ассигноваформы
работодателя 3) ния родиобучения в
телей 4)
в формате
ний
образовательной
сетевого
взаимоорганизации 5)
действия
2
3
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Из них (из
гр.27)
Кроме того:
прошли
промежуЧисленность Выпуск
точную
студентов,
ожида- аттестацию
с
получивших емый с
использопо резуль- 01.10.23
ванием
татам ГИА
по
неудовлетво- 30.09.24 механизма
демонрительные
страцирезультаты
онного
экзамена
26
27
28
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
X
0
X
0
0
0
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
06
X
0
X
0
0
0
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
X
0
0
0
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3)
Предприятия, организации (в т.ч. реального сектора экономики и социальной сферы) и индивидуальные предприниматели, непосредственно заинтересованные в подготовке и трудоустройстве кадров по профилю реализуемых отчитывающейся
организацией образовательных программ.
4)
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 18 лет, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет.
5)
Кроме профессионального обучения в рамках освоения программ среднего профессионального образования.
Форма обучения: Заочная
Коды по ОКЕИ: человек – 792, условная единица – 876 (балл – с одним десятичным знаком)
из них (из гр.4) обучались
Из гр. 4 – иностранные
Из гр.4 –
Из гр.4 –
Из них (из гр.12)
граждане 1)
за счет бюджетных ассигнований по договорам продолжили
получивших по
получивших по
обучение в
об оказании
результатам ГИА
результатам ГИА
из них
бюджета
данной
платных
федеоценку(-и)
только оценку(-и)
(из гр.10) за
субъекта местного образоваобразовательрального Российской
всего
«хорошо» и/или
счет бюджетных «хорошо» и/или
ной
тельных
2)
бюджета Федерации бюджета
«отлично»
«отлично»
ассигнований
организации
услуг
Наименование
специальности, профессии
№
строки
Код
специальности,
профессии
Выпуск
фактический
с 01.10.22
по 30.09.23
(сумма гр. 5 – 8)
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего
образования – всего
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
2
0
0
0
2
0
0
0
2
2
40
в том числе по специальностям:
Техническая
эксплуатация
и
обслуживание
электрического
и
электромеханического
оборудования
(по отраслям)
Монтаж и техническая эксплуатация
промышленного оборудования
(по
отраслям)
Коммерция (по отраслям)
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
1)
1
13.02.11
1
0
0
0
1
0
0
0
1
1
2
3
15.02.01
38.02.04
1
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
1
0
1
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
2
0
0
0
2
0
0
0
2
2
05
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
06
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
2
0
0
0
2
0
0
0
2
2
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
2)
Для ФГОС СПО, предусматривающих проведение ГИА в двух формах, учитываются выпускники, получившие хотя бы по одной из форм ГИА оценку «хорошо» или «отлично»
41
Продолжение 2.2.3
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего
образования – всего
в том числе по специальностям:
Техническая
эксплуатация
и
обслуживание
электрического
и
электромеханического оборудования
(по отраслям)
Монтаж и техническая эксплуатация
промышленного оборудования (по
отраслям)
Коммерция (по отраслям)
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
«отлично»
«хорошо»
«удовлетворительно»
«отлично»
«хорошо»
«удовлетворительно»
Наименование
специальности, профессии
Из гр.4 – прошедшие ГИА в форме/с использованием механизма
демонстрационного экзамена в форме
Из гр.4 – прошли
из них (из суммы гр.14,15) –
обучение по произ суммы
Из них
получившие оценку
Из гр. 4 –
гр.14,15 –
граммам допол(из гр.23) –
детипрошли
в части демонстрав части иной
нительного проКод спеобучавгосударстсироты
ционного экзамена
формы
фессионального
циаль№
венную
и дети, ос- шиеся за
только демонстрастро- ности,
образования
ционного
итоговую
тавшиеся
ки профес- демонстра- экзамена и
аттестацию с без попече- счет бюди/или професционного
сии
жетных
иной
привлечением
сионального
экзамена
ассигноваформы
работодателя 3) ния родиобучения в
телей 4)
в формате
ний
образовательной
сетевого
взаимоорганизации 5)
действия
2
3
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Из них (из
гр.27)
Кроме того:
прошли
промежуЧисленность Выпуск
точную
студентов,
ожида- аттестацию
с
получивших емый с
использопо резуль- 01.10.23
ванием
татам ГИА
по
неудовлетво- 30.09.24 механизма
демонрительные
страцирезультаты
онного
экзамена
26
27
28
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
0
1
0
0
1
0
0
1
1
0
0
0
0
7
0
1
13.02.11
0
1
0
0
1
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
2
3
15.02.01
38.02.04
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
5
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
1
0
0
1
0
0
1
1
0
0
0
0
7
0
05
X
0
X
0
0
0
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
06
X
0
X
0
0
0
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
X
0
0
0
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
1
0
0
1
0
0
1
1
0
0
0
0
7
0
3)
Предприятия, организации (в т.ч. реального сектора экономики и социальной сферы) и индивидуальные предприниматели, непосредственно заинтересованные в подготовке и трудоустройстве кадров по профилю реализуемых отчитывающейся
организацией образовательных программ.
4)
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 18 лет, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет.
5)
Кроме профессионального обучения в рамках освоения программ среднего профессионального образования.
Форма обучения: Аттестация экстернов
Наименование
специальности, профессии
Код
специаль-
Выпуск
фактический
из них (из гр.4) обучались
за счет бюджетных ассигнований
Коды по ОКЕИ: человек – 792, условная единица – 876 (балл – с одним десятичным знаком)
Из гр. 4 – иностранные
Из гр.4 –
Из гр.4 –
Из них (из гр.12)
граждане 1)
продолжили
получивших по
получивших по
42
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
1)
2)
федерального
бюджета
по договорам
об оказании
бюджета
субъекта местного
платных
Российской бюджета образоваобучение в
Федерации
тельных
данной
услуг
образователь6
7
8
9
всего
из них
(из гр.10) за
счет бюджетных результатам ГИА
ассигнований
оценку(-и)
«хорошо» и/или
11
12
№
строки
2
ности,
профессии
3
с 01.10.22
по 30.09.23
(сумма гр. 5 – 8)
4
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
06
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
5
10
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
Для ФГОС СПО, предусматривающих проведение ГИА в двух формах, учитываются выпускники, получившие хотя бы по одной из форм ГИА оценку «хорошо» или «отлично»
результатам ГИА
только оценку(-и)
«хорошо» и/или
13
43
Продолжение 2.2.3
1
Программы подготовки
специалистов среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего
образования – всего
на базе среднего общего образования
– всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
3)
«отлично»
«хорошо»
«удовлетворительно»
«отлично»
«хорошо»
«удовлетворительно»
Наименование
специальности, профессии
Из гр.4 – прошедшие ГИА в форме/с использованием механизма
демонстрационного экзамена в форме
Из гр.4 – прошли
из них (из суммы гр.14,15) –
обучение по произ суммы
Из них
получившие оценку
Из гр. 4 –
гр.14,15 –
граммам допол(из гр.23) –
детипрошли
в части демонстрав части иной
нительного проКод спеобучавгосударстсироты
ционного экзамена
формы
фессионального
циаль№
венную
и дети, ос- шиеся за
только демонстрастро- ности,
образования
ционного
итоговую
тавшиеся
ки профес- демонстра- экзамена и
аттестацию с без попече- счет бюди/или професционного
сии
жетных
иной
привлечением
сионального
экзамена
ассигноваформы
работодателя 3) ния родиобучения в
телей 4)
в формате
ний
образовательной
сетевого
взаимоорганизации 5)
действия
2
3
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Из них (из
гр.27)
Кроме того:
прошли
промежуЧисленность Выпуск
точную
студентов,
ожида- аттестацию
с
получивших емый с
использопо резуль- 01.10.23
ванием
татам ГИА
по
неудовлетво- 30.09.24 механизма
демонрительные
страцирезультаты
онного
экзамена
26
27
28
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
X
0
X
0
0
0
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
06
X
0
X
0
0
0
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
X
0
0
0
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Предприятия, организации (в т.ч. реального сектора экономики и социальной сферы) и индивидуальные предприниматели, непосредственно заинтересованные в подготовке и трудоустройстве кадров по профилю реализуемых отчитывающейся
организацией образовательных программ.
4)
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 18 лет, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет.
5)
Кроме профессионального обучения в рамках освоения программ среднего профессионального образования.
44
2.2.3.1. Распределение выпуска студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по специальностям, профессиям
Форма обучения: Очная
из гр.4 – с нарушениям
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов
среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования –
всего
Техническая эксплуатация и обслуживание
электрического и электромеханического
оборудования (по отраслям)
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена (сумма стр.
01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования –
всего
Оператор
процессов
колбасного
производства
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих
(сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования (сумма
стр. 04, 07)
Выпуск
Код
фактический
№
специальс 01.10.22
стропо 30.09.23 зрености,
ки
ния
(сумма
профессии
гр. 5 – 10)
опорнодвига- интеллектуслуха
ального
тельного
развития
аппарата
другими
Из них
(из гр. 4)
прошедших
ГИА в
с мноформе/с
жестиспользовенными
ванием
наруше- механизма
ниями
демонстрационного
экзамена
10
11
2
3
4
5
6
7
8
9
01
X
0
0
0
0
0
0
0
02
X
1
0
0
0
0
1
1
13.02.11
1
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
04
X
1
0
0
05
X
2
0
1
19.01.14
2
06
X
07
08
Код по ОКЕИ: человек – 792
из гр.12 – с нарушениям
Выпуск
ожидаемый
опорно- интелс 01.10.23
лектупо 30.09.24 зрения слуха двигательного ального
(сумма
гр. 13 – 18)
аппарата развития
другими
с множественными
нарушениями
12
13
14
15
16
17
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
1
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
1
0
0
0
0
0
0
0
1
0
1
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
1
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
2
0
1
0
1
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
X
3
0
1
0
1
1
0
3
0
0
0
0
0
0
0
Форма обучения: Очно-заочная
из гр.4 – с нарушениям
Наименование
специальности, профессии
1
Выпуск
Код
фактический
№
специальс 01.10.22
стропо 30.09.23 зрености,
ки
ния
(сумма
профессии
гр. 5 – 10)
2
3
4
5
опорноинтеллектудвигаального
слуха тельного
развития
аппарата
6
7
8
другими
9
Из них
(из гр. 4)
прошедших
ГИА в
с мноформе/с
жестиспользовенными
ванием
наруше- механизма
ниями
демонстрационного
экзамена
10
11
Код по ОКЕИ: человек – 792
из гр.12 – с нарушениям
Выпуск
ожидаемый
опорно- интелс 01.10.23
лектупо 30.09.24 зрения слуха двигательного ального
(сумма
гр. 13 – 18)
аппарата развития
12
13
14
15
16
другими
с множественными
нарушениями
17
18
45
Программы подготовки специалистов
среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования –
всего
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена (сумма стр.
01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования –
всего
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих
(сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования (сумма
стр. 04, 07)
01
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
06
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Форма обучения: Заочная
из гр.4 – с нарушениям
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов
среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования –
всего
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена (сумма стр.
01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования –
всего
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих
(сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования (сумма
стр. 04, 07)
Выпуск
Код
фактический
№
специальс 01.10.22
стропо 30.09.23 зрености,
ки
ния
(сумма
профессии
гр. 5 – 10)
опорноинтеллектудвигаального
слуха тельного
развития
аппарата
другими
Из них
(из гр. 4)
прошедших
ГИА в
с мноформе/с
жестиспользовенными
ванием
наруше- механизма
ниями
демонстрационного
экзамена
10
11
2
3
4
5
6
7
8
9
01
X
0
0
0
0
0
0
0
02
X
0
0
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
05
X
0
0
0
06
X
0
0
07
X
0
08
X
0
Код по ОКЕИ: человек – 792
из гр.12 – с нарушениям
Выпуск
ожидаемый
опорно- интелс 01.10.23
лектупо 30.09.24 зрения слуха двигательного ального
(сумма
гр. 13 – 18)
аппарата развития
другими
с множественными
нарушениями
12
13
14
15
16
17
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
46
Форма обучения: Аттестация экстернов
из гр.4 – с нарушениям
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов
среднего звена:
интегрированные с программами
основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования –
всего
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
специалистов среднего звена (сумма стр.
01, 02, 03)
Программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования –
всего
на базе среднего общего образования –
всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих
(сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего
профессионального образования (сумма
стр. 04, 07)
Выпуск
Код
фактический
№
специальс 01.10.22
стропо 30.09.23 зрености,
ки
ния
(сумма
профессии
гр. 5 – 10)
опорноинтеллектудвигаального
слуха тельного
развития
аппарата
другими
Из них
(из гр. 4)
прошедших
ГИА в
с мноформе/с
жестиспользовенными
ванием
наруше- механизма
ниями
демонстрационного
экзамена
10
11
2
3
4
5
6
7
8
9
01
X
0
0
0
0
0
0
0
02
X
0
0
0
0
0
0
03
X
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
05
X
0
0
0
06
X
0
0
07
X
0
08
X
0
Код по ОКЕИ: человек – 792
из гр.12 – с нарушениям
Выпуск
ожидаемый
опорно- интелс 01.10.23
лектупо 30.09.24 зрения слуха двигательного ального
(сумма
гр. 13 – 18)
аппарата развития
другими
с множественными
нарушениями
12
13
14
15
16
17
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
47
2.2.4. Распределение приема иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, в соответствии с
установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации по
специальностям
(за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета)
Форма обучения: Очная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма
стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
в том числе по профессиям:
на базе среднего общего образования – всего
в том числе по профессиям:
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма
стр. 04, 07)
№
строки
Код
специальности,
профессии
Принято
Из гр. 4 –
иностранные
граждане 1)
2
3
4
5
01
02
03
X
X
X
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
05
X
06
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
07
X
X
X
08
X
0
0
1)
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство
Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
Форма обучения: Очно-заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма
стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
в том числе по профессиям:
№
строки
Код
специальности,
профессии
Принято
Из гр. 4 –
иностранные
граждане 1)
2
3
4
5
01
02
03
X
X
X
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
05
X
X
X
X
X
X
X
48
на базе среднего общего образования – всего
в том числе по профессиям:
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма
стр. 04, 07)
06
X
X
X
X
X
X
X
07
X
X
X
08
X
0
0
1)
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство
Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
Форма обучения: Заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена (сумма
стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
в том числе по профессиям:
на базе среднего общего образования – всего
в том числе по профессиям:
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального образования (сумма
стр. 04, 07)
1)
№
строки
Код
специальности,
профессии
Принято
Из гр. 4 –
иностранные
граждане 1)
2
3
4
5
01
02
03
X
X
X
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
05
X
06
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
07
X
X
X
08
X
0
0
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство
Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
49
2.2.5. Распределение численности студентов из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом,
обучающихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без гражданства в
Российской Федерации, по курсам и специальностям
(за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета)
Форма обучения: Очная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и
среднего общего образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов среднего
звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего образования – всего
в том числе по профессиям:
на базе среднего общего образования – всего
в том числе по профессиям:
Всего по программам подготовки квалифицированных
рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального
образования(сумма стр. 04, 07)
1)
2)
Код
№
специальстроки
ности,
профессии
Численность студентов по курсам
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
5 курс
6 курс
Численность студентов
на всех курсах
(сумма гр.4–10)
Из гр. 11 –
иностранные
граждане 2)
5
6
7
8
9
10
11
12
2
3
1–9
классы1)
4
01
02
03
X
X
X
0
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
X
06
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
07
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Указывается численность студентов до получения ими основного общего образования.
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
Форма обучения: Очно-заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и
среднего общего образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов среднего
звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Код
№
специальстроки
ности,
профессии
Численность студентов по курсам
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
5 курс
6 курс
Численность студентов
на всех курсах
(сумма гр.4–10)
Из гр. 11 –
иностранные
граждане 2)
5
6
7
8
9
10
11
12
2
3
1–9
классы1)
4
01
02
03
X
X
X
0
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
50
Программы подготовки квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего образования – всего
в том числе по профессиям:
на базе среднего общего образования – всего
в том числе по профессиям:
Всего по программам подготовки квалифицированных
рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального
образования(сумма стр. 04, 07)
1)
2)
05
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
06
X
07
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Указывается численность студентов до получения ими основного общего образования.
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
Форма обучения: Заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и
среднего общего образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов среднего
звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных рабочих,
служащих:
на базе основного общего образования – всего
в том числе по профессиям:
на базе среднего общего образования – всего
в том числе по профессиям:
Всего по программам подготовки квалифицированных
рабочих, служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального
образования(сумма стр. 04, 07)
1)
2)
Код
№
специальстроки
ности,
профессии
Численность студентов по курсам
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
5 курс
6 курс
Численность студентов
на всех курсах
(сумма гр.4–10)
Из гр. 11 –
иностранные
граждане 2)
5
6
7
8
9
10
11
12
2
3
1–9
классы1)
4
01
02
03
X
X
X
0
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
05
X
06
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
07
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Указывается численность студентов до получения ими основного общего образования.
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
51
2.2.6. Распределение выпуска специалистов среднего звена из числа иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих
за рубежом, обучавшихся в соответствии с установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан и лиц без
гражданства в Российской Федерации, по специальностям
(за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета)
Форма обучения: Очная
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
в том числе по профессиям:
на базе среднего общего образования – всего
в том числе по профессиям:
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
1)
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из него (из гр.4)
Из гр. 4 –
продолжили
обучение в данной иностранные
образовательной
граждане 1)
организации
5
6
№
строки
Код
специальности,
профессии
Выпуск
фактический
с 01.10.22
по 30.09.23
2
3
4
01
02
03
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
05
X
06
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
07
X
X
X
X
08
X
0
0
0
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
Форма обучения: Очно-заочная
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
в том числе по профессиям:
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из него (из гр.4)
Из гр. 4 –
продолжили
обучение в данной иностранные
образовательной
граждане 1)
организации
5
6
№
строки
Код
специальности,
профессии
Выпуск
фактический
с 01.10.22
по 30.09.23
2
3
4
01
02
03
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
05
X
X
X
X
X
X
X
52
Наименование
специальности, профессии
№
строки
Код
специальности,
профессии
Выпуск
фактический
с 01.10.22
по 30.09.23
1
2
3
06
X
4
X
X
X
X
Из него (из гр.4)
продолжили
обучение в данной
образовательной
организации
5
X
X
X
X
07
X
X
X
X
08
X
0
0
0
на базе среднего общего образования – всего
в том числе по профессиям:
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
1)
Из гр. 4 –
иностранные
граждане 1)
6
X
X
X
X
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
Форма обучения: Заочная
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
в том числе по профессиям:
на базе среднего общего образования – всего
в том числе по профессиям:
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
1)
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из него (из гр.4)
Из гр. 4 –
продолжили
обучение в данной иностранные
образовательной
граждане 1)
организации
5
6
№
строки
Код
специальности,
профессии
Выпуск
фактический
с 01.10.22
по 30.09.23
2
3
4
01
02
03
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
05
X
06
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
07
X
X
X
X
08
X
0
0
0
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
Форма обучения: Аттестация экстернов
Код по ОКЕИ: человек – 792
53
Наименование
специальности, профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего общего
образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
в том числе по профессиям:
на базе среднего общего образования – всего
в том числе по профессиям:
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
1)
№
строки
Код
специальности,
профессии
Выпуск
фактический
с 01.10.22
по 30.09.23
2
3
4
Из него (из гр.4)
продолжили
обучение в данной
образовательной
организации
5
01
02
03
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
05
X
06
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
07
X
X
X
X
08
X
0
0
0
Из гр. 4 –
иностранные
граждане 1)
6
Указываются граждане иностранных государств, а также лица без гражданства (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
54
2.2.7. Распределение приема, численности и выпуска студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, в том числе студентов из
числа иностранных граждан и лиц без гражданства по возрасту
Форма обучения: Очная
Наименование показателя
№
строки
Всего
студентов
Принято
из них (из гр.3)
иностранные
лица без
граждане 1)
гражданства
4
5
Численность студентов
из них (из гр.6)
Всего
иностранные
лица без
студентов
граждане 1)
гражданства
6
7
8
Всего
студентов
1
2
3
Всего
В возрасте (число полных лет на 1 января года,
следующего за отчетным)
моложе 13 лет
01
238
0
0
858
0
0
103
0
0
02
0
0
0
0
0
0
0
0
0
13 лет
03
0
0
0
0
0
0
0
0
0
14 лет
04
0
0
0
0
0
0
0
0
0
15 лет
05
57
0
0
13
0
0
0
0
0
16 лет
06
126
0
0
183
0
0
0
0
0
17 лет
07
48
0
0
299
0
0
0
0
0
18 лет
08
7
0
0
189
0
0
10
0
0
19 лет
09
0
0
0
124
0
0
33
0
0
20 лет
10
0
0
0
35
0
0
41
0
0
21 год
11
0
0
0
11
0
0
14
0
0
22 года
12
0
0
0
1
0
0
5
0
0
23 года
13
0
0
0
2
0
0
0
0
0
24 года
14
0
0
0
1
0
0
0
0
0
25 лет
15
0
0
0
0
0
0
0
0
0
26 лет
16
0
0
0
0
0
0
0
0
0
27 лет
17
0
0
0
0
0
0
0
0
0
28 лет
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
29 лет
19
0
0
0
0
0
0
0
0
0
30 – 34 года
20
0
0
0
0
0
0
0
0
0
35 – 39 лет
40 – 44 года
45 лет и старше
21
22
23
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1)
9
Код по ОКЕИ: человек – 792
Выпуск
из них (из гр.9)
иностранные
лица без
граждане 1)
гражданства
10
11
Указываются граждане иностранных государств (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
Форма обучения: Очно-заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
55
Наименование показателя
№
строки
Всего
студентов
Принято
из них (из гр.3)
иностранные
лица без
граждане 1)
гражданства
4
5
Численность студентов
из них (из гр.6)
Всего
иностранные
лица без
студентов
граждане 1)
гражданства
6
7
8
Всего
студентов
1
2
3
Всего
В возрасте (число полных лет на 1 января года,
следующего за отчетным)
моложе 13 лет
01
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
0
0
0
0
0
0
0
0
0
13 лет
03
0
0
0
0
0
0
0
0
0
14 лет
04
0
0
0
0
0
0
0
0
0
15 лет
05
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16 лет
06
0
0
0
0
0
0
0
0
0
17 лет
07
0
0
0
0
0
0
0
0
0
18 лет
08
0
0
0
0
0
0
0
0
0
19 лет
09
0
0
0
0
0
0
0
0
0
20 лет
10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
21 год
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
22 года
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
23 года
13
0
0
0
0
0
0
0
0
0
24 года
14
0
0
0
0
0
0
0
0
0
25 лет
15
0
0
0
0
0
0
0
0
0
26 лет
16
0
0
0
0
0
0
0
0
0
27 лет
17
0
0
0
0
0
0
0
0
0
28 лет
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
29 лет
19
0
0
0
0
0
0
0
0
0
30 – 34 года
20
0
0
0
0
0
0
0
0
0
35 – 39 лет
40 – 44 года
45 лет и старше
21
22
23
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1)
9
Выпуск
из них (из гр.9)
иностранные
лица без
граждане 1)
гражданства
10
11
Указываются граждане иностранных государств (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
Форма обучения: Заочная
Наименование показателя
№
строки
Всего
студентов
Принято
из них (из гр.3)
иностранные
лица без
граждане 1)
гражданства
4
5
Численность студентов
из них (из гр.6)
Всего
иностранные
лица без
студентов
граждане 1)
гражданства
6
7
8
Всего
студентов
9
Код по ОКЕИ: человек – 792
Выпуск
из них (из гр.9)
иностранные
лица без
граждане 1)
гражданства
10
11
1
2
3
Всего
В возрасте (число полных лет на 1 января года,
следующего за отчетным)
моложе 13 лет
01
0
0
0
9
0
0
2
0
0
02
0
0
0
0
0
0
0
0
0
13 лет
03
0
0
0
0
0
0
0
0
0
14 лет
04
0
0
0
0
0
0
0
0
0
56
Наименование показателя
1
№
строки
Всего
студентов
Принято
из них (из гр.3)
иностранные
лица без
граждане 1)
гражданства
4
5
Численность студентов
из них (из гр.6)
Всего
иностранные
лица без
студентов
граждане 1)
гражданства
6
7
8
Всего
студентов
2
3
15 лет
05
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16 лет
06
0
0
0
0
0
0
0
0
0
17 лет
07
0
0
0
0
0
0
0
0
0
18 лет
08
0
0
0
0
0
0
0
0
0
19 лет
09
0
0
0
0
0
0
0
0
0
20 лет
10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
21 год
11
0
0
0
1
0
0
0
0
0
22 года
12
0
0
0
1
0
0
1
0
0
23 года
13
0
0
0
0
0
0
0
0
0
24 года
14
0
0
0
3
0
0
0
0
0
25 лет
15
0
0
0
0
0
0
0
0
0
26 лет
16
0
0
0
0
0
0
0
0
0
27 лет
17
0
0
0
0
0
0
0
0
0
28 лет
18
0
0
0
1
0
0
0
0
0
29 лет
19
0
0
0
1
0
0
0
0
0
30 – 34 года
20
0
0
0
1
0
0
1
0
0
35 – 39 лет
40 – 44 года
45 лет и старше
21
22
23
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1)
9
Выпуск
из них (из гр.9)
иностранные
лица без
граждане 1)
гражданства
10
11
Указываются граждане иностранных государств (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
Форма обучения: Аттестация экстернов
Наименование показателя
№
строки
Всего
студентов
Принято
из них (из гр.3)
иностранные
лица без
граждане 1)
гражданства
4
5
Численность студентов
из них (из гр.6)
Всего
иностранные
лица без
студентов
граждане 1)
гражданства
6
7
8
Всего
студентов
9
Код по ОКЕИ: человек – 792
Выпуск
из них (из гр.9)
иностранные
лица без
граждане 1)
гражданства
10
11
1
2
3
Всего
В возрасте (число полных лет на 1 января года,
следующего за отчетным)
моложе 13 лет
01
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
0
0
0
0
0
0
0
0
0
13 лет
03
0
0
0
0
0
0
0
0
0
14 лет
04
0
0
0
0
0
0
0
0
0
15 лет
05
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16 лет
06
0
0
0
0
0
0
0
0
0
17 лет
07
0
0
0
0
0
0
0
0
0
18 лет
08
0
0
0
0
0
0
0
0
0
19 лет
09
0
0
0
0
0
0
0
0
0
20 лет
10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
57
Наименование показателя
1
№
строки
Всего
студентов
Принято
из них (из гр.3)
иностранные
лица без
граждане 1)
гражданства
4
5
Численность студентов
из них (из гр.6)
Всего
иностранные
лица без
студентов
граждане 1)
гражданства
6
7
8
Всего
студентов
2
3
21 год
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
22 года
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
23 года
13
0
0
0
0
0
0
0
0
0
24 года
14
0
0
0
0
0
0
0
0
0
25 лет
15
0
0
0
0
0
0
0
0
0
26 лет
16
0
0
0
0
0
0
0
0
0
27 лет
17
0
0
0
0
0
0
0
0
0
28 лет
18
0
0
0
0
0
0
0
0
0
29 лет
19
0
0
0
0
0
0
0
0
0
30 – 34 года
20
0
0
0
0
0
0
0
0
0
35 – 39 лет
40 – 44 года
45 лет и старше
21
22
23
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1)
Указываются граждане иностранных государств (за исключением лиц, имевших гражданство Донецкой и Луганской Народных Республик и не получивших иного гражданства).
9
Выпуск
из них (из гр.9)
иностранные
лица без
граждане 1)
гражданства
10
11
58
2.2.8. Распределение численности студентов, приема и выпуска по гражданству
Форма обучения: Очная
Наименование показателей
1
Студенты, обучающиеся на условиях общего
приема – всего (сумма строк 02, 03, 04)
в том числе:
граждане Российской Федерации
граждане иностранных государств – всего
лица без гражданства
Кроме того, иностранные граждане и лица без
гражданства, в том числе соотечественники,
проживающие за рубежом, обучающиеся в
соответствии с установленной
Правительством Российской Федерации
квотой – всего (сумма строк 06, 07, 08)
в том числе:
граждане Российской Федерации
граждане иностранных государств – всего
лица без гражданства
4
5
6
7
по договорам об
оказании
платных
образовательных
услуг
8
238
0
223
0
238
0
0
0
0
0
223
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Код госу№
дарства по
строки
всего
ОКСМ
2
3
01
02
03
04
643
05
06
07
08
643
X
Принято
за счет бюджетных
ассигнований
Численность студентов
за счет бюджетных
ассигнований
Код по ОКЕИ: человек – 792
Выпуск
за счет бюджетных
по договоассигнований
рам об
оказании
мест- платных
федераль- бюджета
ного образованого
субъекта
бюд- тельных
бюджета
РФ
жета
услуг
15
16
17
18
9
10
11
12
по договорам об
оказании
платных
образовательных
услуг
13
15
858
0
829
0
29
103
0
103
0
0
0
0
0
15
0
0
858
0
0
0
0
0
829
0
0
0
0
0
29
0
0
103
0
0
0
0
0
103
0
0
0
0
0
0
0
0
X
X
X
0
0
X
X
X
0
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
федераль- бюджета
ного
субъекта
бюджета
РФ
местного
бюджета
всего
федераль- бюджета
ного
субъекта
бюджета
РФ
местного
бюджета
всего
14
Форма обучения: Очно-заочная
Наименование показателей
1
Студенты, обучающиеся на условиях общего
приема – всего (сумма строк 02, 03, 04)
в том числе:
граждане Российской Федерации
граждане иностранных государств – всего
лица без гражданства
Кроме того, иностранные граждане и лица без
гражданства, в том числе соотечественники,
проживающие за рубежом, обучающиеся в
соответствии с установленной
4
5
6
7
по договорам об
оказании
платных
образовательных
услуг
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
0
0
X
Код госу№
дарства по
строки
всего
ОКСМ
2
3
01
02
03
04
05
643
Принято
за счет бюджетных
ассигнований
федераль- бюджета
ного
субъекта
бюджета
РФ
местного
бюджета
Численность студентов
за счет бюджетных
ассигнований
Код по ОКЕИ: человек – 792
Выпуск
за счет бюджетных
по договоассигнований
рам об
оказании
мест- платных
федераль- бюджета
ного образованого
субъекта
бюд- тельных
бюджета
РФ
жета
услуг
15
16
17
18
9
10
11
12
по договорам об
оказании
платных
образовательных
услуг
13
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
0
0
X
0
0
0
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
X
0
0
0
X
0
0
0
X
всего
федераль- бюджета
ного
субъекта
бюджета
РФ
местного
бюджета
всего
14
59
Правительством Российской Федерации
квотой – всего (сумма строк 06, 07, 08)
в том числе:
граждане Российской Федерации
граждане иностранных государств – всего
лица без гражданства
06
07
08
643
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Форма обучения: Заочная
Наименование показателей
1
Студенты, обучающиеся на условиях общего
приема – всего (сумма строк 02, 03, 04)
в том числе:
граждане Российской Федерации
граждане иностранных государств – всего
лица без гражданства
Кроме того, иностранные граждане и лица без
гражданства, в том числе соотечественники,
проживающие за рубежом, обучающиеся в
соответствии с установленной
Правительством Российской Федерации
квотой – всего (сумма строк 06, 07, 08)
в том числе:
граждане Российской Федерации
граждане иностранных государств – всего
лица без гражданства
4
5
6
7
по договорам об
оказании
платных
образовательных
услуг
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Код госу№
дарства по
строки
всего
ОКСМ
2
3
01
02
03
04
643
05
06
07
08
643
X
Принято
за счет бюджетных
ассигнований
Численность студентов
за счет бюджетных
ассигнований
Код по ОКЕИ: человек – 792
Выпуск
за счет бюджетных
по договоассигнований
рам об
оказании
местплатных
федераль- бюджета
ного
образованого
субъекта
бюдтельных
бюджета
РФ
жета
услуг
15
16
17
18
9
10
11
12
по договорам об
оказании
платных
образовательных
услуг
13
0
9
0
0
0
9
2
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
9
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
9
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
X
X
X
0
0
X
X
X
0
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
федераль- бюджета
ного
субъекта
бюджета
РФ
местного
бюджета
всего
федераль- бюджета
ного
субъекта
бюджета
РФ
местного
бюджета
всего
14
Форма обучения: Аттестация экстернов
Наименование показателей
1
Студенты, обучающиеся на условиях общего
приема – всего (сумма строк 02, 03, 04)
в том числе:
граждане Российской Федерации
граждане иностранных государств – всего
лица без гражданства
4
5
6
7
по договорам об
оказании
платных
образовательных
услуг
8
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Код госу№
дарства по
строки
всего
ОКСМ
2
3
01
02
03
04
643
Принято
за счет бюджетных
ассигнований
федераль- бюджета
ного
субъекта
бюджета
РФ
местного
бюджета
Численность студентов
за счет бюджетных
ассигнований
Код по ОКЕИ: человек – 792
Выпуск
за счет бюджетных
по договоассигнований
рам об
оказании
местплатных
федераль- бюджета
ного
образованого
субъекта
бюдтельных
бюджета
РФ
жета
услуг
15
16
17
18
9
10
11
12
по договорам об
оказании
платных
образовательных
услуг
13
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
всего
федераль- бюджета
ного
субъекта
бюджета
РФ
местного
бюджета
всего
14
60
Кроме того, иностранные граждане и лица без
гражданства, в том числе соотечественники,
проживающие за рубежом, обучающиеся в
соответствии с установленной
Правительством Российской Федерации
квотой – всего (сумма строк 06, 07, 08)
в том числе:
граждане Российской Федерации
граждане иностранных государств – всего
лица без гражданства
05
06
07
08
643
X
0
0
X
X
X
0
0
X
X
X
0
0
X
X
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
0
0
0
0
0
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
61
2.2.9. Распределение численности студентов образовательной организации, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального
образования, прошедших обучение в других организациях
№
строки
Наименование показателей
1
Программы подготовки специалистов среднего звена:
интегрированные с программами основного общего и среднего
общего образования
на базе основного общего образования
на базе среднего общего образования
Всего по программам подготовки специалистов среднего звена
(сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих:
на базе основного общего образования
на базе среднего общего образования
Всего по программам подготовки квалифицированных рабочих,
служащих (сумма стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального образования
(сумма стр. 04, 07)
2
Код по ОКЕИ: человек – 792
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, прошедших обучение (стажировку,
практику) в других организациях, в учебном году, заканчивающемся в отчетном, длительностью
не менее месяца
менее месяца
в зарубежных организациях,
в зарубежных организациях,
в иностранных организав иностранных организарасположенных
расположенных
циях, расположенных на
циях, расположенных на
в странах СНГ
в других
в странах СНГ
в других
территории Российской
территории Российской
(кроме Российской
странах (кроме
(кроме Российской странах (кроме
Федерации
Федерации
Федерации)
стран СНГ)
Федерации)
стран СНГ)
3
4
5
6
7
8
01
02
03
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
0
0
0
0
0
0
05
06
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
0
0
0
0
0
0
08
0
0
0
0
0
0
2.2.10. Сведения о студентах с ограниченными возможностями здоровья и инвалидах
Форма обучения: Очная
Наименование показателей
1
Студенты из числа лиц с ОВЗ и инвалидов, детейинвалидов – всего (сумма строк 02,05, 06)
в том числе:
студенты с ОВЗ
из них:
инвалиды
дети-инвалиды
инвалиды (кроме учтенных в стр. 03)
дети-инвалиды (кроме учтенных в стр. 04)
Из строки 01:
инвалиды I группы
инвалиды II группы
инвалиды III группы
№
строки
2
Принято
(с 01.10.22
по 30.09.23)
на программы подготовки
квалифицированных
специалистов
среднего звена
рабочих,
служащих
3
4
Численность
студентов, обучающихся по
программам подготовки
квалифицированных
специалистов
среднего звена
рабочих,
служащих
5
6
Выпуск фактический
(с 01.10.22
по 30.09.23)
по программам подготовки
квалифицированных
специалистов
среднего звена
рабочих,
служащих
7
8
Код по ОКЕИ: человек – 792
Выпуск ожидаемый
(с 01.10.23
по 30.09.24)
по программам подготовки
квалифицированных
специалистов
среднего звена
рабочих,
служащих
9
10
01
3
1
8
7
1
2
0
0
02
3
1
8
7
1
2
0
0
03
04
05
06
2
1
0
0
0
1
0
0
5
3
0
0
4
3
0
0
1
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
08
09
0
0
2
0
0
0
0
1
4
0
0
4
0
0
1
0
0
2
0
0
0
0
0
0
62
Форма обучения: Очно-заочная
Наименование показателей
1
Студенты из числа лиц с ОВЗ и инвалидов, детейинвалидов – всего (сумма строк 02,05, 06)
в том числе:
студенты с ОВЗ
из них:
инвалиды
дети-инвалиды
инвалиды (кроме учтенных в стр. 03)
дети-инвалиды (кроме учтенных в стр. 04)
Из строки 01:
инвалиды I группы
инвалиды II группы
инвалиды III группы
№
строки
2
Принято
(с 01.10.22
по 30.09.23)
на программы подготовки
квалифицированных
специалистов
среднего звена
рабочих,
служащих
3
4
Численность
студентов, обучающихся по
программам подготовки
квалифицированных
специалистов
среднего звена
рабочих,
служащих
5
6
Выпуск фактический
(с 01.10.22
по 30.09.23)
по программам подготовки
квалифицированных
специалистов
среднего звена
рабочих,
служащих
7
8
Код по ОКЕИ: человек – 792
Выпуск ожидаемый
(с 01.10.23
по 30.09.24)
по программам подготовки
квалифицированных
специалистов
среднего звена
рабочих,
служащих
9
10
01
0
0
0
0
0
0
0
0
02
0
0
0
0
0
0
0
0
03
04
05
06
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
08
09
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Форма обучения: Заочная
Наименование показателей
1
Студенты из числа лиц с ОВЗ и инвалидов, детейинвалидов – всего (сумма строк 02,05, 06)
в том числе:
студенты с ОВЗ
из них:
инвалиды
дети-инвалиды
инвалиды (кроме учтенных в стр. 03)
дети-инвалиды (кроме учтенных в стр. 04)
Из строки 01:
инвалиды I группы
инвалиды II группы
инвалиды III группы
№
строки
2
Принято
(с 01.10.22
по 30.09.23)
на программы подготовки
квалифицированных
специалистов
среднего звена
рабочих,
служащих
3
4
Численность
студентов, обучающихся по
программам подготовки
квалифицированных
специалистов
среднего звена
рабочих,
служащих
5
6
Выпуск фактический
(с 01.10.22
по 30.09.23)
по программам подготовки
квалифицированных
специалистов
среднего звена
рабочих,
служащих
7
8
Код по ОКЕИ: человек – 792
Выпуск ожидаемый
(с 01.10.23
по 30.09.24)
по программам подготовки
квалифицированных
специалистов
среднего звена
рабочих,
служащих
9
10
01
0
0
0
0
0
0
0
0
02
0
0
0
0
0
0
0
0
03
04
05
06
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
08
09
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
63
2.2.11. Сведения об участии обучающихся по программам среднего профессионального образования в Национальном чемпионате по профессиональному мастерству
среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс»
Форма обучения: Очная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из численности студентов (включая выпуск отчетного года) – принявших участие в чемпионате «Абилимпикс» отчетного года
в региональных чемпионатах
в национальном чемпионате
из них получивших
из них получивших
всего
всего
золотую
серебряную
бронзовую
золотую
серебряную
бронзовую
медаль
медаль
медаль
медаль
медаль
медаль
4
5
6
7
8
9
10
11
Наименование
специальности,
профессии
№
строки
Код
специальности,
профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего
звена:
интегрированные с программами основного общего и
среднего общего образования – всего
на базе основного общего образования – всего
в том числе по специальностям:
Информационные системы и программирование
Технология молока и молочных продуктов
Технология мяса и мясных продуктов
Биотехнология пищевой промышленности
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов
среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных
рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
в том числе по профессиям:
Оператор процессов колбасного производства
Повар, кондитер
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих (сумма
стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального
образования (сумма стр. 04, 07)
2
3
01
02
X
X
0
5
0
2
0
1
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
1
2
3
4
03
09.02.07
19.02.07
19.02.08
19.02.15
X
2
1
1
1
0
1
0
1
0
0
0
0
0
1
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
5
2
1
2
0
0
0
0
05
X
4
1
0
0
0
0
0
0
1
2
06
19.01.14
43.01.09
X
3
1
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
4
1
0
0
0
0
0
0
08
X
9
3
1
2
0
0
0
0
Форма обучения: Очно-заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из численности студентов (включая выпуск отчетного года) – принявших участие в чемпионате «Абилимпикс» отчетного года
в региональных чемпионатах
в национальном чемпионате
из них получивших
из них получивших
всего
всего
золотую
серебряную
бронзовую
золотую
серебряную
бронзовую
медаль
медаль
медаль
медаль
медаль
медаль
4
5
6
7
8
9
10
11
Наименование
специальности,
профессии
№
строки
Код
специальности,
профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего
звена:
интегрированные с программами основного общего и
среднего общего образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов
среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных
рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
2
3
01
02
03
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
05
06
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
64
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих (сумма
стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального
образования (сумма стр. 04, 07)
07
X
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
Форма обучения: Заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из численности студентов (включая выпуск отчетного года) – принявших участие в чемпионате «Абилимпикс» отчетного года
в региональных чемпионатах
в национальном чемпионате
из них получивших
из них получивших
всего
всего
золотую
серебряную
бронзовую
золотую
серебряную
бронзовую
медаль
медаль
медаль
медаль
медаль
медаль
4
5
6
7
8
9
10
11
Наименование
специальности,
профессии
№
строки
Код
специальности,
профессии
1
Программы подготовки специалистов среднего
звена:
интегрированные с программами основного общего и
среднего общего образования – всего
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки специалистов
среднего звена (сумма стр. 01, 02, 03)
Программы подготовки квалифицированных
рабочих, служащих:
на базе основного общего образования – всего
на базе среднего общего образования – всего
Всего по программам подготовки
квалифицированных рабочих, служащих (сумма
стр. 05, 06)
Итого по программам среднего профессионального
образования (сумма стр. 04, 07)
2
3
01
02
03
X
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
0
0
0
0
0
0
0
0
05
06
X
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
07
X
0
0
0
0
0
0
0
0
08
X
0
0
0
0
0
0
0
0
65
2.2.12. Движение численности студентов
Форма обучения: Очная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Наименование показателей
1
Прибыло студентов – всего (сумма стр. 02 – 05)
в том числе:
переведено с других форм обучения данной
образовательной организации с программ того же
уровня
переведено из других образовательных организаций с
программ того же уровня
восстановлены из числа ранее отчисленных
прибыло по другим причинам
Выбыло студентов – всего (сумма стр. 07 – 11, 14 – 16)
в том числе:
переведено на другие формы обучения данной
организации на программы того же уровня
переведено в другие образовательные организации на
программы того же уровня
по болезни
добровольно прекратили образовательные отношения
(бросили учебу)
отчислено:
по неуспеваемости
в том числе (из стр. 11):
не прошли итоговую аттестацию
лица с ограниченными возможностями здоровья,
инвалиды, дети-инвалиды
в виде меры дисциплинарного взыскания
из-за просрочки оплаты обучения
выбыло по другим причинам
Численность студентов на начало прошлого учебного
года (на 1 октября)
1)
2)
Из них (из гр.3)
дети-сироты
и дети,
лица с ОВЗ и
оставшиеся
инвалиды,
без
детипопечения
инвалиды
родителей1)
4
5
№
строки
Всего
2
01
3
7
0
1
02
1
0
03
04
05
06
6
0
0
103
07
Численность студентов по курсам
1–9
классы2)
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
5 курс
6 курс
6
7
8
9
10
11
12
0
0
7
0
0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
19
6
0
0
38
0
0
0
19
0
0
0
27
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
09
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
46
0
0
0
10
26
4
6
0
0
11
55
0
0
0
9
10
15
21
0
0
12
7
0
0
0
0
0
1
6
0
0
13
14
15
16
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
17
819
0
0
0
248
251
204
116
0
0
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 18 лет, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет.
Указывается численность студентов до получения ими основного общего образования.
Форма обучения: Очно-заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
66
Наименование показателей
1
Прибыло студентов – всего (сумма стр. 02 – 05)
в том числе:
переведено с других форм обучения данной
образовательной организации с программ того же
уровня
переведено из других образовательных организаций с
программ того же уровня
восстановлены из числа ранее отчисленных
прибыло по другим причинам
Выбыло студентов – всего (сумма стр. 07 – 11, 14 – 16)
в том числе:
переведено на другие формы обучения данной
организации на программы того же уровня
переведено в другие образовательные организации на
программы того же уровня
по болезни
добровольно прекратили образовательные отношения
(бросили учебу)
отчислено:
по неуспеваемости
в том числе (из стр. 11):
не прошли итоговую аттестацию
лица с ограниченными возможностями здоровья,
инвалиды, дети-инвалиды
в виде меры дисциплинарного взыскания
из-за просрочки оплаты обучения
выбыло по другим причинам
Численность студентов на начало прошлого учебного
года (на 1 октября)
Из них (из гр.3)
дети-сироты
и дети,
лица с ОВЗ и
оставшиеся
инвалиды,
без
детипопечения
инвалиды
1)
родителей
4
5
№
строки
Всего
2
01
3
0
0
0
02
0
0
03
04
05
06
0
0
0
0
07
Численность студентов по курсам
1–9
классы2)
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
5 курс
6 курс
6
7
8
9
10
11
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
08
09
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
13
14
15
16
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
17
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1)
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 18 лет, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет.
2)
Указывается численность студентов до получения ими основного общего образования.
Форма обучения: Заочная
Код по ОКЕИ: человек – 792
Наименование показателей
1
Прибыло студентов – всего (сумма стр. 02 – 05)
в том числе:
№
строки
Всего
2
01
02
3
2
1
Из них (из гр.3)
дети-сироты
и дети,
лица с ОВЗ и
оставшиеся
инвалиды,
без
детипопечения
инвалиды
1)
родителей
4
5
0
0
0
0
Численность студентов по курсам
1–9
классы2)
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
5 курс
6 курс
6
7
8
9
10
11
12
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
67
Наименование показателей
№
строки
Всего
1
2
3
03
04
05
06
0
0
1
0
0
0
0
0
07
0
08
09
переведено с других форм обучения данной
образовательной организации с программ того же
уровня
переведено из других образовательных организаций с
программ того же уровня
восстановлены из числа ранее отчисленных
прибыло по другим причинам
Выбыло студентов – всего (сумма стр. 07 – 11, 14 – 16)
в том числе:
переведено на другие формы обучения данной
организации на программы того же уровня
переведено в другие образовательные организации на
программы того же уровня
по болезни
добровольно прекратили образовательные отношения
(бросили учебу)
отчислено:
по неуспеваемости
в том числе (из стр. 11):
не прошли итоговую аттестацию
лица с ограниченными возможностями здоровья,
инвалиды, дети-инвалиды
в виде меры дисциплинарного взыскания
из-за просрочки оплаты обучения
выбыло по другим причинам
Численность студентов на начало прошлого учебного
года (на 1 октября)
1)
2)
Из них (из гр.3)
дети-сироты
и дети,
лица с ОВЗ и
оставшиеся
инвалиды,
без
детипопечения
инвалиды
1)
родителей
4
5
Численность студентов по курсам
1–9
классы2)
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
5 курс
6 курс
6
7
8
9
10
11
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
13
14
15
16
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
17
9
0
0
0
7
0
0
0
2
0
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 18 лет, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 18 до 23 лет.
Указывается численность студентов до получения ими основного общего образования.
68
2.3. Сведения о дополнительном профессиональном образовании и профессиональном обучении
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из гр.3 – по
Из гр.3 – обучено
программам,
обученные из
за
счет
работ- по договорам
разработанпо
числа лиц с
субсидии на
ников
об оказании
ным при
напра№
ограничен- работники
выполнение
органиплатных
участии
Всего
влению заций
стро- обучено
ными возданной
государственно
за
образовапред50 лет 25 – 44 45 – 65 пред50 лет Центра опеорганов
ки
можностями организа- 25 – 65 пенсионго
задания
по
счет
тельных
и
и
режающей
службы средств услуг
лет
лет пенсионздоровья и
ции
за счет
ном2) старше лет
ном2) старше профессиона программам
заняинвалидпрофессиональ тости
работо- средств физильной
ностью
дателя
ческих лиц
подготовки ного обучения
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Из них (из гр. 3)
Наименование показателей
1
Численность лиц, обученных в организации по
дополнительным профессиональным программам –
всего (сумма стр. 02, 05)
из них (из стр. 01)
по программам повышения квалификации – всего
(сумма стр. 03, 04)
из них (из стр. 02) в объеме:
от 16 до 72 часов
от 72 часов и выше
по программам профессиональной
переподготовки – всего (сумма стр. 06, 07)
из них (из стр. 05) в объеме:
от 250 до 500 часов
500 часов и выше
Из стр. 05 – с присвоением новой квалификации
Численность лиц, обученных по программам
профессионального обучения – всего
(сумма стр. 10 – 12)
из них (из стр. 09)
по программам профессиональной подготовки по
профессиям рабочих, должностям служащих
по программам переподготовки рабочих,
служащих
по программам повышения квалификации
рабочих, служащих
Из них (из стр.09) – обучающиеся
общеобразовательных организаций 9 – 12 классов
в том числе:
прошли профессиональное обучение с
использованием мастерских, оснащенных
современной материально-технической базой по
одной из компетенций
Из гр.3 – в возрасте1)
Из гр.4 – в возрасте1)
01
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
11
02
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
11
03
04
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
11
0
05
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
06
07
08
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
09
58
22
0
0
0
0
3
0
0
0
0
22
0
1
36
10
58
22
0
0
0
0
3
0
0
0
0
22
0
1
36
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
13
0
14
0
Справка 4. Нормированный контингент обучающихся по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки 3)
(15) 0,0 человек
Число программ дополнительного профессионального образования, разработанных при участии РУМЦ,
по которым обучены лица с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью различных (2-х и более) нозологических групп
(16) 0 единиц
Число реализуемых программ дополнительного профессионального образования, разработанных при участии Центра опережающей профессиональной подготовки (17) 0 единиц
Число программ профессионального обучения, по которым прошли обучение обучающиеся общеобразовательных организаций 9 – 12 классов
(18) 0 единиц
Численность обученных по программам дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, реализуемым
в рамках национального проекта «Демография»
(19) 0 человек
Код по ОКЕИ: человек – 792; единица – 642
1)
Возраст учитывается по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным.
К гражданам предпенсионного возраста относятся люди, которым до наступления возраста, дающего право на страховую пенсию по старости, в том числе назначаемую досрочно, осталось не более пяти лет.
Предпенсионный возраст определяется индивидуально для каждого гражданина и подтверждается соответствующим документом Социального фонда России.
3)
Нормированный контингент обучающихся по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки рассчитывается как отношение суммы произведений численности обучающихся по программе повышения квалификации или
профессиональной переподготовки и количества часов, отведенных на реализацию соответствующей программы, к количеству часов предельной аудиторной нагрузки в год на одного обучающегося. Количество часов предельной аудиторной нагрузки
в год на одного обучающегося принимается равным 1440.
2)
69
2.4. Сведения об основных программах профессионального обучения
(без учета осваивающих образовательные программы профессионального обучения в пределах освоения программ СПО)
2.4.1. Распределение выпуска обучавшихся по основным программам профессионального обучения по профессиям, должностям
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из гр. 4 – обучались
Из гр. 4
за счет субсидии
работников по договорам направлены на
Наименование профессии/должности по перечню профессий рабочих,
обучение
Код
на выполнение
об оказании
направ- органи- платных
должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное №
государственного полению
обра- посредством
профессии
Всего
заций
за
обучение, утвержденному приказом
строзадания по
зовательных
обучено лиц
органов
счет
(при
программам
услуг за счет ЦОПП (в том
Минобрнауки России
ки
службы
средств
наличии)
числе через
профессредств
от 14 июля 2023 г. № 534
занятости
работосионального
физических
цифровую
дателя
обучения
лиц
платформу)
1
Программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих,
должностям служащих
в том числе по профессиям:
Повар
Изготовитель мясных полуфабрикатов
Швея
Контролер качества продукции и технологического процесса
Программы переподготовки рабочих, служащих
Программы повышения квалификации рабочих, служащих
Всего по программам профессионального обучения (сумма стр. 01,
02, 03)
Справка 5.
2
3
4
5
6
7
8
9
01
X
58
22
0
0
36
0
1
2
3
4
02
03
3167.|16675
1858.|12372
1260.|19601
4580.|12974
X
X
24
12
10
12
0
0
0
12
10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
24
0
0
12
0
0
0
0
0
0
0
0
04
X
58
22
0
0
36
0
Число реализуемых адаптированных программ профессионального обучения
в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
с нарушениями зрения
с нарушениями слуха
с нарушениями опорно-двигательного аппарата
с нарушениями интеллектуального развития
с другими нарушениями
с множественными нарушениями
Из строки 05 – разработанных при участии РУМЦ
из них (из стр.12) – разработанных с использованием методических рекомендаций РУМЦ по их реализации с применением
дистанционных образовательных технологий и электронного обучения для лиц с инвалидностью и ОВЗ
Численность обученных инвалидов и лиц с ОВЗ по адаптированным образовательным программам профессионального обучения,
разработанным при участии РУМЦ
Число реализуемых программ профессионального обучения, разработанных при участии Центра опережающей профессиональной подготовки
Код по ОКЕИ: единица – 642
(05) 3 единиц
(06) 0 единиц
(07) 0 единиц
(08) 0 единиц
(09) 3 единиц
(10) 0 единиц
(11) 0 единиц
(12) 0 единиц
(13) 0 единиц
(14) 0 единиц
(15) 0 единиц
70
2.4.1.1. Распределение выпуска обучавшихся по основным программам профессионального обучения из числа лиц с ОВЗ и инвалидов по профессиям, должностям
(без учета осваивающих образовательные программы профессионального обучения в пределах освоения программ СПО)
Из них (из гр.4)
Наименование професиз них
сии/должности по перечню
(из гр. 5)
Всего
профессий рабочих,
инваобучено
Код
должностей служащих, по № профес- (сумма
лиды
которым осуществляется стро- сии (при гр.5,8,9; лица
(кроме
с
дети- учтенпрофессиональное обучение, ки наличии) сумма
инваОВЗ лиды инва- ных
утвержденному приказом
гр.11–16)
лиды в гр.6)
Минобрнауки России
от 14 июля 2023 г. № 534
1
2
Программы профессиональной подготовки по
профессиям рабочих,
должностям служащих
01
в том числе по профессиям:
Из гр. 4 – обучено
Из гр.4 – с нарушениям
за счет субИз гр.4 –
сидии на выдетипо
полнение
инва- адаптиинтелс многосударстлиды рован- зре- слу- опорнолекту- дру- жествен- венного
двигазада(кроме
ально- гими ными
ным
ния по проучтен- програм- ния ха тельного
го
разнарушеаппарата вития
граммам
ных
ниями
мам
професв гр.7)
сионального
обучения
9
10
11
12
13
14
15
16
17
по
направлению
органов
службы
занятости
работников
организаций за
счет
средств
работодателя
18
19
Код по ОКЕИ: человек – 792
Из них (из гр.21)
группы только для
по договообучающихся
рам об оказании плат- Колипо договоных обра- чество
за счет рам об оказователь- учеб- бюджетзании
ных услуг ных
ных
платных
групп
за счет
ассигнообрасредств
ваний
зовательфизичесных услуг
ких лиц
20
21
22
23
3
4
5
6
7
8
X
22
22
20
1
0
0
22
0
0
0
21
1
0
22
0
0
0
2
2
0
12
12
11
0
0
0
12
0
0
0
11
1
0
12
0
0
0
1
1
0
Швея
2
10
10
9
1
0
0
10
0
0
Программы переподготовки
рабочих, служащих
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
X
Программы повышения
квалификации рабочих,
служащих
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
X
Всего по программам
профессионального обучения (сумма стр. 01, 02, 03)
22
22
20
1
0
0
22
0
0
04
X
Справка 6. Численность кураторов учебных групп профессионального обучения, в которых обучаются лица с ОВЗ
Численность обучающихся, отчисленных по неуспеваемости
Код по ОКЕИ: человек – 792
0
10
0
0
10
0
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
21
1
0
0
0
0
2
2
0
Изготовитель
полуфабрикатов
мясных
1
1858.|
12372
1260.|
19601
22
(05) 3 человек
(06) 0 человек
71
Раздел 3. Сведения о персонале организации
3.1.1. Распределение численности основного персонала по уровню образования
Наименование показателей
1
Численность работников – всего
(сумма строк 02, 06, 21, 22)
в том числе:
руководящие работники
из них:
директор (начальник)
заместитель директора (начальника)
руководитель филиала
педагогические работники – всего (сумма
строк 07, 12 – 20)
в том числе:
преподаватели
из них:
общеобразовательных дисциплин
общего гуманитарного и социальноэкономического учебного цикла
математического и общего
естественнонаучного учебного цикла
профессионального учебного цикла
мастера производственного обучения
социальные педагоги
педагоги-психологи
педагоги-организаторы
преподаватели-организаторы основ
безопасности жизнедеятельности
руководители физического воспитания
методисты
тьюторы
прочие
учебно-вспомогательный персонал
обслуживающий персонал
Из численности преподавателей и мастеров
производственного обучения (из суммы стр.
07, 12):
имеют опыт работы на предприятиях и в
организациях не менее 5 лет сроком
давности не более 3 лет
прошли обучение (стажировку/практику) за
рубежом в течение последних 3 лет
имеют звания лауреатов всероссийских,
международных конкурсов, почетные
звания Российской Федерации, а также
являются лауреатами государственных
премий, член-корреспондентами или
академиками государственных академий
наук
являются победителями и призерами
национального чемпионата «Абилимпикс»
участвующих в международных проектах и
ассоциациях
(без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)
Коды по ОКЕИ: человек – 792; единица – 642 (с одним десятичным знаком)
Из них (из гр.3) имеют образование
Из гр.3 имеют
из гр.4 имеют:
среднее просреднее професквалификационные категории
№
фессиональное
сиональное
обраиз них
из них зование по проученую степень
ученое звание
образование по (из
стро- Всего
(из гр.4)
гр.11) граммам подгопрограммам
из них (из гр.14)
высшее
педагоки
педаго- доктора
подготовки
товки квалификандипрофесPhD
доцента специалистов гическое цированных ра- высшую педагог- педагог- первую
гическое
наук
дата наук
сора
среднего звена
бочих, служащих
наставник методист
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
01
83
65
22
0
2
0
0
0
3
2
7
14
0
0
9
02
17
16
4
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
04
05
1
3
0
1
3
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
06
45
39
18
0
0
0
0
0
2
2
2
14
0
0
9
07
25
22
11
0
0
0
0
0
0
0
1
10
0
0
4
08
9
7
6
0
0
0
0
0
0
0
0
3
0
0
1
09
2
2
2
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
1
10
11
12
13
14
15
2
12
6
2
1
1
2
11
5
2
1
1
1
2
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
0
1
5
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
2
2
0
0
16
17
18
19
20
21
22
0
0
0
2
8
2
19
0
0
0
2
6
1
9
0
0
0
1
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
1
0
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
5
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
23
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
24
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
25
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
26
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
27
0
72
Продолжение 3.1.1
Наименование показателей
1
Численность работников – всего
(сумма строк 02, 06, 21, 22)
в том числе:
руководящие работники
из них:
директор (начальник)
заместитель директора (начальника)
руководитель филиала
педагогические работники – всего (сумма
строк 07, 12 – 20)
в том числе:
преподаватели
из них:
общеобразовательных дисциплин
общего гуманитарного и социальноэкономического учебного цикла
математического и общего естественнонаучного
учебного цикла
профессионального учебного цикла
мастера производственного обучения
социальные педагоги
педагоги-психологи
педагоги-организаторы
преподаватели-организаторы основ безопасности
жизнедеятельности
руководители физического воспитания
методисты
тьюторы
прочие
учебно-вспомогательный персонал
обслуживающий персонал
Из численности преподавателей и мастеров
производственного обучения (из суммы стр. 07, 12):
имеют опыт работы на предприятиях и в организациях
не менее 5 лет сроком давности не более 3 лет
прошли обучение (стажировку/практику) за рубежом в
течение последних 3 лет
имеют звания лауреатов всероссийских,
международных конкурсов, почетные звания
Российской Федерации, а также являются лауреатами
государственных премий, член-корреспондентами или
академиками государственных академий наук
являются победителями и призерами национального
чемпионата «Абилимпикс»
Код по ОКЕИ: человек – 792
0,1
ставки
0,2
ставки
0,25
ставки
0,3
ставки
0,4
ставки
0,5
ставки
0,6
ставки
0,7
ставки
0,75
ставки
0,8
ставки
0,9
ставки
1
ставку
2
Численность
работников
в пересчете
на полную
занятость,
единица
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
01
83,0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
83
02
17,0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
17
03
04
05
1,0
3,0
0,0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
3
0
06
45,0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
45
07
25,0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
25
08
9,0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
9
09
2,0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
10
11
12
13
14
15
2,0
12,0
6,0
2,0
1,0
1,0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
12
6
2
1
1
16
17
18
19
20
21
22
0,0
0,0
0,0
2,0
8,0
2,0
19,0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
8
2
19
23
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
24
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
25
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
26
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
№
строки
Из гр.3 работают на
73
Справка 7. Сведения о работниках, занятых на должностях по внутреннему совместительству
№
строНаименование показателей
0,1
ки
ставки
1
2
3
0
Преподаватели
28
Мастера производственного обучения
29
0
Из должностей преподавателей и мастеров производственного обучения
(из суммы стр. 28, 29) совмещают работники:
имеющие опыт работы на предприятиях и в организациях не менее 5
лет сроком давности не более 3 лет
0
30
прошедшие обучение (стажировку/практику) за рубежом в течение
последних 3 лет
31
0
имеющие звания лауреатов всероссийских, международных конкурсов,
почетные звания Российской Федерации, а также являются лауреатами
государственных премий, член-корреспондентами или академиками
государственных академий наук
0
32
являющиеся победителями и призерами национального чемпионата
«Абилимпикс»
33
0
Код по ОКЕИ: единица – 642
Занимают должностей (кроме учтенных в стр. 07, 12) на
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,75
ставки
ставки
ставки
ставки
ставки
ставки
6
7
8
9
10
11
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0,2
ставки
4
0
0
0,25
ставки
5
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Справка 8.
Численность преподавателей и мастеров производственного обучения (из суммы строк 07, 12 по графе 3), включенных в
состав экспертных групп по разработке примерных основных образовательных программ Профессионалитета для ОПЦК/ОК СПО 1)
Наличие специалистов, обеспечивающих сопровождение лиц с ОВЗ и инвалидностью в образовательной организации:
учитель-дефектолог
тифлопедагог
переводчик русского жестового языка
тифлосурдопереводчик
педагог-психолог
тьютор
ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ОВЗ
социальный педагог (социальный работник)
методист по созданию и реализации адаптированных образовательных программ
специалист по специальным техническим и программным средствам обучения инвалидов
Численность студентов с инвалидностью и ОВЗ, обучающихся по образовательным программам
среднего профессионального образования, находящихся под патронажем тьюторов, ассистентов
(помощников), узких специалистов (указанных в строках 35 – 44)
Численность работников, являющихся победителями (призерами) чемпионатов профессионального мастерства,
трудоустроенных в период с 1 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года
Код по ОКЕИ: человек – 792
1)
Заполняют организации, входящие в образовательно-производственный центр (кластер)/образовательный кластер среднего профессионального образования.
0,8
ставки
12
0
0
0,9
ставки
13
0
0
1 ставку
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
(34) 0 человек
(35) 0 человек
(36) 0 человек
(37) 0 человек
(38) 0 человек
(39) 1 человек
(40) 2 человек
(41) 0 человек
(42) 2 человек
(43) 1 человек
(44) 1 человек
(45) 15 человек
(46) 0 человек
14
0
0
74
3.1.2. Распределение численности внешних совместителей по уровню образования
Наименование показателей
1
Численность работников – всего
(сумма строк 02, 03, 14, 15)
в том числе:
руководящие работники
педагогические работники – всего (сумма
строк 04 – 13)
в том числе:
преподаватели
мастера производственного обучения
социальные педагоги
педагоги-психологи
педагоги-организаторы
преподаватели-организаторы основ
безопасности жизнедеятельности
руководители физического воспитания
методисты
тьюторы
прочие
учебно-вспомогательный персонал
обслуживающий персонал
Из численности преподавателей и мастеров
производственного обучения
(из суммы стр. 04, 05):
прошедшие обучение
(стажировку/практику) за рубежом в течение
последних 3 лет
действующие работники профильных
предприятий, организаций
имеют звания лауреатов всероссийских,
международных конкурсов, почетные звания
Российской Федерации, а также являются
лауреатами государственных премий, членкорреспондентами или академиками
государственных академий наук
являются победителями и призерами
национального чемпионата «Абилимпикс»
работники организаций реального сектора
экономики, прошедшие обучение с целью
получения актуальных педагогических
навыков, цифровых навыков и/или навыков
конструирования образовательных
программ в рамках федерального проекта
«Профессионалитет»1)
1)
Коды по ОКЕИ: человек – 792; единица – 642 (с одним десятичным знаком)
Из них (из гр.3) имеют образование
Из гр.3 имеют
среднее просреднее професиз гр.4 имеют:
квалификационные категории
фессиональное из них сиональное обраиз них
ученую степень
ученое звание
образование по (из гр.11) зование по про(из гр.4)
из них (из гр.14)
программам
подгопедаго- граммам
педаго- доктора кандипрофесподготовки
товки квалифи- высшую педагог- педагог- первую
доцента специалистов
гическое цированных
гическое наук дата наук PhD
расора
наставник методист
среднего звена
бочих, служащих
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
№
строки
Всего
высшее
2
3
4
01
2
2
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
02
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
2
2
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
04
05
06
07
08
1
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
09
10
11
12
13
14
15
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
16
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
17
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
18
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
19
0
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
20
0
Заполняют организации, входящие в образовательно-производственный центр (кластер)/образовательный кластер среднего профессионального образования.
75
Продолжение 3.1.2
Наименование показателей
1
Численность работников – всего
(сумма строк 02, 03, 14, 15)
в том числе:
руководящие работники
педагогические работники – всего (сумма
строк 04 – 13)
в том числе:
преподаватели
мастера производственного обучения
социальные педагоги
педагоги-психологи
педагоги-организаторы
преподаватели-организаторы основ безопасности
жизнедеятельности
руководители физического воспитания
методисты
тьюторы
прочие
учебно-вспомогательный персонал
обслуживающий персонал
Из численности преподавателей и мастеров
производственного обучения
(из суммы стр. 04, 05):
прошедшие обучение (стажировку/практику) за
рубежом в течение последних 3 лет
действующие работники профильных предприятий,
организаций
имеют звания лауреатов всероссийских,
международных конкурсов, почетные звания
Российской Федерации, а также являются лауреатами
государственных премий, член-корреспондентами или
академиками государственных академий наук
являются победителями и призерами национального
чемпионата «Абилимпикс»
Код по ОКЕИ: человек – 792
0,1
ставки
0,2
ставки
0,25
ставки
0,3
ставки
0,4
ставки
0,5
ставки
0,6
ставки
0,7
ставки
0,75
ставки
0,8
ставки
0,9
ставки
1
ставку
2
Численность
работников
в пересчете
на полную
занятость,
единица
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
01
2,0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
02
0,0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
2,0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
04
05
06
07
08
1,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
09
10
11
12
13
14
15
0,0
0,0
0,0
0,0
1,0
0,0
0,0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
16
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
17
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
18
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
19
X
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
№
строки
Из гр.3 работают на
76
3.2. Распределение персонала по стажу работы
(без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)
Наименование показателей
1
Численность работников – всего (сумма строк 02, 06, 21, 22)
в том числе:
руководящие работники
из них:
директор (начальник)
Код по ОКЕИ: человек – 792
из гр. 3 – имеют педагогический стаж работы, лет
до 3
от 3 до 5
от 5 до 10
2
Численность работников,
имеющих педагогический стаж
работы, всего (сумма гр. 4 – 9)
3
4
5
01
54
8
5
02
13
2
№
строки
от 10 до 15
от 15 до 20
20 и более
6
7
8
9
7
14
3
17
0
1
6
0
4
03
0
0
0
0
0
0
0
заместитель директора (начальника)
04
2
0
0
1
1
0
0
руководитель филиала
05
0
0
0
0
0
0
0
06
39
6
4
5
8
3
13
07
21
4
1
3
2
1
10
08
7
2
0
0
1
0
4
09
2
0
1
0
0
0
1
педагогические работники – всего (сумма строк 07, 12 – 20)
в том числе:
преподаватели
из них:
общеобразовательных дисциплин
общего гуманитарного и социально-экономического
учебного цикла
математического и общего естественнонаучного
учебного цикла
10
2
0
0
0
1
1
0
профессионального учебного цикла
11
10
2
0
3
0
0
5
мастера производственного обучения
12
5
0
1
0
4
0
0
социальные педагоги
13
2
0
0
0
1
0
1
педагоги-психологи
14
1
0
0
0
0
1
0
педагоги-организаторы
преподаватели-организаторы основ безопасности
жизнедеятельности
15
1
1
0
0
0
0
0
16
0
0
0
0
0
0
0
руководители физического воспитания
17
0
0
0
0
0
0
0
методисты
18
0
0
0
0
0
0
0
тьюторы
19
1
1
0
0
0
0
0
прочие
20
8
0
2
2
1
1
2
учебно-вспомогательный персонал
21
1
0
0
1
0
0
0
обслуживающий персонал
22
1
0
1
0
0
0
0
77
3.3. Сведения о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке персонала
(без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)
Прошли в учебном году,
заканчивающемся в
отчетном, повышение
квалификации и (или)
профессиональную
переподготовку
Из них (из гр.3)
в сфере современных
технологий
2
3
по вопросам получения
среднего
профессионального
образования инвалидами и
лицами с ОВЗ
4
5
6
7
8
9
Численность работников – всего
01
49
25
19
2
8
9
3
Руководящие работники
02
13
2
2
0
1
9
0
Педагогические работники – всего
из них:
преподаватели
03
36
23
17
2
7
0
3
04
21
15
13
2
6
0
1
05
6
5
4
0
1
0
2
06
0
0
0
0
0
0
0
Наименование показателей
1
мастера производственного обучения
Учебно-вспомогательный персонал
№
строки
по использованию
информационных и
коммуникационных
технологий
производственных
образовательных
Численность руководителей и педагогических работников, осуществляющих деятельность по реализации образовательных программ ТОП-50 1)
из них прошли обучение по дополнительным профессиональным программам
по вопросам подготовки кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям
из них в отчетном году
Численность руководителей и педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную
переподготовку по вопросам управления проектами
Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку за последние 3 года
из них прошли повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку в иных организациях
Численность педагогических работников, прошедших обучение в БПОО субъекта Российской Федерации по программам дополнительного
профессионального образования по компетенциям, необходимым для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
Численность педагогических работников, прошедших обучение в РУМЦ по программам дополнительного профессионального образования
по компетенциям, необходимым для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
Код по ОКЕИ: человек – 792
Справка 9.
1)
Код по ОКЕИ: человек – 792
в форме стажировки
по вопросам
в профильных
проведения конкурсов
организациях и
«Абилимпикс»
предприятиях
(07) 33 человек
(08) 0 человек
(09) 0 человек
(10) 0 человек
(11) 36 человек
(12) 36 человек
(13) 0 человек
(14) 1 человек
в соответствии со списком наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования (Приказ Минтруда России от 30 декабря 2022 г. № 831 «Об утверждении списка наиболее
востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования»).
78
3.4. Распределение персонала по возрасту
3.4.1. Распределение численности основного персонала по возрасту
(без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера)
Наименование показателей
1
Работников – всего
в том числе:
руководящие работники
из них:
директор (начальник)
заместитель директора (начальника)
руководитель филиала
педагогические работники – всего
в том числе:
преподаватели
из них:
общеобразовательных дисциплин
общего гуманитарного и социальноэкономического учебного цикла
математического и общего
естественнонаучного учебного цикла
профессионального учебного цикла
мастера производственного обучения
социальные педагоги
педагоги-психологи
педагоги-организаторы
преподаватели-организаторы основ
безопасности жизнедеятельности
руководители физического воспитания
методисты
тьюторы
прочие
учебно-вспомогательный персонал
обслуживающий персонал
№
строки
2
01
Всего
(сумма гр.4 – 13) менее 25
3
4
83
7
Коды по ОКЕИ: человек – 792, год – 366
Численность работников с числом полных лет по состоянию на 1 января 20_ года
Средний
25 – 29
30 – 34
35 – 39
40 – 44
45 – 49
50 – 54
55 – 59
60 – 64
65 и более возраст, лет
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
4
5
6
15
15
8
5
11
7
47
02
17
0
3
2
1
2
3
1
2
3
0
45
03
04
05
06
1
3
0
45
0
0
0
6
0
0
0
1
0
1
0
2
0
1
0
3
0
0
0
7
0
1
0
10
0
0
0
5
1
0
0
1
0
0
0
5
0
0
0
5
57
38
0
46
07
25
4
0
1
3
5
2
2
1
3
4
47
08
9
3
0
1
1
0
0
0
0
3
1
44
09
2
0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
44
10
11
12
13
14
15
2
12
6
2
1
1
0
1
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
1
0
0
0
0
2
3
0
0
0
0
0
2
3
1
1
0
0
1
0
1
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
3
0
0
0
0
42
51
42
49
46
34
16
17
18
19
20
21
22
0
0
0
2
8
2
19
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
1
1
1
5
0
0
0
0
3
0
2
0
0
0
0
2
0
2
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
0
1
0
3
0
0
0
0
1
0
2
0
0
0
34
52
32
49
3.4.2. Распределение численности внешних совместителей по возрасту
Наименование показателей
1
Педагогические работники – всего
в том числе:
преподаватели
мастера производственного обучения
Учебно-вспомогательный персонал
№
строки
2
01
Всего
(сумма гр.4 – 13)
3
2
менее 25
4
0
02
03
04
1
0
0
0
0
0
Коды по ОКЕИ: человек – 792, год – 366
Численность работников с числом полных лет по состоянию на 1 января 20_ года
Средний
25 – 29
30 – 34
35 – 39
40 – 44
45 – 49
50 – 54
55 – 59
60 – 64
65 и более возраст, лет
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
0
0
1
1
0
0
0
0
0
39
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
39
0
0
79
3.5. Развитие наставничества
№
cтроки
Наименование показателей
Всего
из них
сотрудники образовательной организации
(штатные/внешние
совместители)
4
22
Численность
наставников, имеющих
работающие по договор с обучающимся
договорам
(индивидуальный/
ГПХ
групповой)
5
6
0
9
1
2
3
22
Численность наставников – всего
01
в том числе из числа работников организаций и предприятий реального сектора
экономики и социальной сферы, осуществляющие деятельность по профилю
реализуемых организацией образовательных программ
02
12
12
из них – работники организаций и предприятий, входящих в образовательнопроизводственный центр (кластер) в рамках федерального проекта
«Профессионалитет»1)
0
0
03
Справка 10.
Наличие в образовательной организации Положения о наставничестве
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, имеющих наставника
в том числе из числа специалистов-практиков, работающих на предприятиях и организациях реального сектора экономики
Объем денежных средств, выплаченных наставникам в качестве надбавки за выполнение обязанностей наставника
Коды по ОКЕИ: человек – 792; тысяча рублей – 384 (с одним десятичным знаком)
1)
0
0
9
0
(04) да (1 – да; 0 – нет)
(05) 867 человек
(06) 647 человек
(07) 503,0 тыс.руб.
Код по ОКЕИ: человек – 792
Реализуется модель
наставничества
индивидуальная
7
0
групповая
8
9
0
9
0
0
Заполняют организации, входящие в образовательно-производственный центр (кластер)/образовательный кластер среднего профессионального образования.
3.6. Сведения о кадровом обеспечении воспитательной деятельности1)
(без учета работающих по договорам гражданско-правового характера)
Код по ОКЕИ: человек – 792; единица – 642
Наименование показателей
1
Всего работников, занимающихся
воспитательной работой1)
из них:
заместитель руководителя по
воспитательной работе
социальные педагоги
педагоги-психологи
педагоги-организаторы
педагоги-воспитатели
тренеры (инструкторы)
тьюторы
руководители кружка (центра, клуба,
секции)
1)
Из них (из гр.3) имеют
образование
№ строки
Всего
2
Из гр.3
высшее
из них (из гр.4)
педагогическое
3
4
5
работников списочного
состава (без внешних
совместителей)
6
01
16
16
6
15
02
03
04
05
06
07
08
1
2
1
1
8
1
2
1
2
1
1
8
1
2
1
1
0
1
2
0
1
09
0
0
0
Численность работников
списочного состава в пересчете
на полную занятость, единица
7
8
Численность внешних
совместителей в пересчете на
полную занятость, единица
9
0,0
1
0,0
1
2
1
1
8
0
2
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0
0
0
0
0
1
0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0
0,0
0
0,0
внешних
совместителей
Учитывается персонал, занимающийся воспитательной деятельностью, включает работников, выполняющих на условиях, предусмотренных трудовым договором, исключительно функции, связанные с реализацией направлений воспитательной
деятельности.
80
3.7. Сведения о персонале, обеспечивающем реализацию основных направлений деятельности БПОО
(заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр.10 проставлен код «1»)
Код по ОКЕИ: человек – 792
в том числе
Категории персонала
№
Численность
строки работников – всего
работающие на
должностях по
внутреннему
совместительству
4
работающие по
внешнему
совместительству
1
2
3
5
Заместитель директора по инклюзивному
профессиональному образованию
1
0
0
01
0
0
0
Учитель-дефектолог
02
0
0
0
Учитель-логопед
03
1
0
0
Педагог-психолог
04
0
0
0
Переводчик русского жестового языка
05
0
0
0
Тифлосурдопереводчик
06
0
0
0
Тифлопедагог
07
0
0
0
Олигофренопадагог
08
1
0
0
Методист
09
2
0
0
Тьютор
10
Специалист по специальным техническим и
программным средствам обучения инвалидов
1
0
0
11
Ассистент (помощник) по оказанию
технической помощи инвалидам и лицам с ОВЗ
0
0
0
12
Справка 11. Количество вакансий для обеспечения функций БПОО в соответствии со штатным расписанием организации
Код по ОКЕИ: единица – 642
из них (из гр.5)
сотрудники других
сотрудники образовательных
профессиональных
организаций высшего
образовательных организаций
образования
6
7
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
(13) 0 единиц
3.8. Сведения о персонале, обеспечивающем реализацию основных направлений деятельности РУМЦ
(заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр.11 проставлен код «1»)
Код по ОКЕИ: человек – 792
в том числе
Категории персонала
№
строки
Численность работников
– всего
работающие на
должностях по
внутреннему
совместительству
4
0
0
0
0
работающие по внешнему
совместительству
1
2
3
0
Руководитель РУМЦ
01
0
Методист
02
0
Педагог-психолог
03
0
Учитель-дефектолог
04
Методист по созданию и реализации
адаптированных образовательных программ
0
0
05
0
0
Тифлопедагог
06
Специалист по связям с общественностью и
сетевому взаимодействию
0
0
07
Ассистент (помощник) по оказанию
технической помощи инвалидам и лицам с ОВЗ
0
0
08
Специалист по специальным техническим и
программным средствам обучения инвалидов
0
0
09
0
0
Специалист «горячей линии»
10
Справка 12. Количество вакансий для обеспечения функций РУМЦ в соответствии со штатным расписанием организации
Код по ОКЕИ: единица – 642
5
0
0
0
0
из них (из гр.5)
сотрудники других
сотрудники образовательных
профессиональных
организаций высшего
образовательных организаций
образования
6
7
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
(11) 0 единиц
81
Раздел 4. Сведения о материально-технической и информационной базе организации
4.1. Наличие и движение основных фондов
Код по ОКЕИ: тысяча рублей – 384 (с одним десятичным знаком)
Наименование показателей
1
Основные фонды – всего (сумма строк 02, 03, 08, 09)
в том числе:
здания и сооружения
машины и оборудование, включая хозяйственный
инвентарь
в том числе:
транспортные средства
информационное, компьютерное и
телекоммуникационное (ИКТ) оборудование
из них:
компьютеры и периферийное оборудование
прочие машины и оборудование, включая
хозяйственный инвентарь, и другие объекты
объекты интеллектуальной собственности
№
строки
2
01
Наличие Увеличение полной учетной стоимости
по полной
за отчетный год (поступление)
учетной
стоимости
за счет создания новой
на начало
стоимости (ввода в действие
всего
отчетного
новых основных фондов,
года
модернизации, реконструкции)
3
4
5
9
79 232,5
726,2
0,0
02
29 650,5
03
48 384,6
04
1 112,2
05
34 806,2
06
8 671,0
07
08
12 466,2
0,0
прочие виды основных фондов
09
1 197,4
Из строки 03:
машины и оборудование дорогостоящие
(стоимостью свыше 1 млн. руб. за единицу)
10
4 499,1
используемые в учебных целях в рамках реализации
программ среднего профессионального образования
– всего
11
26 887,7
в том числе по укрупненным группам профессий и специальностей:
Информатика и вычислительная техника
1
1 231,0
Электро- и теплоэнергетика
2
0,0
4
990,3
4
735,9
Уменьшение
полной
учетной
стоимости за
отчетный год
(выбытие)
Наличие по
полной
учетной
стоимости
на конец
отчетного
года
в том
числе
(из гр. 7)
не старше
5 лет
Наличие на
конец года
по
остаточной
балансовой
стоимости
Из гр.4 – в
рамках
федерального
проекта
«Профессионалитет»1)
6
7
8
9
10
0,0
88 958,7
Х
16 155,7
0,0
Из гр.7 – имеющих
стоимость свыше 100
тыс.руб. за единицу4)
всего
11
62
184,8
34
590,0
26
397,4
в том числе
(из гр. 11)
не старше 5 лет
12
Х
0,0
0,0
34 640,8
Х
5 400,6
0,0
0,0
0,0
53 120,5
14 265,3
10 755,1
0,0
0,0
0,0
1 112,2
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
36 609,1
9 892,9
7 094,1
0,0
0,0
0,0
10 473,9
9 892,9
1 100,9
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
15 399,2
0,0
4 372,4
X
3 661,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
1 197,4
X
0,0
0,0
0,0
4
170,2
0,0
1
197,4
0,0
0,0
0,0
4 499,1
4 499,1
3 449,3
0,0
4
499,1
4 499,1
4
373,4
0,0
0,0
31 261,1
14 265,3
10 097,1
0,0
17
992,2
8 660,2
798,0
20,7
0,0
0,0
0,0
0,0
2 029,0
20,7
798,0
20,7
552,3
0,0
0,0
0,0
0,0
1
802,9
1
802,9
2
933,0
0,0
0,0
22
227,2
Х
8 660,2
0,0
8 660,2
0,0
0,0
X
X
Машиностроение
3
13 490,8
876,1
0,0
0,0
14 366,9
10 768,0
4 263,5
0,0
Химические технологии
4
4 432,3
0,0
0,0
4 677,4
245,1
2 382,6
0,0
Промышленная экология и биотехнологии
Управление в технических системах
Экономика и управление
5
6
7
3 961,6
0,0
97,9
245,1
2
234,0
199,5
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
6 195,6
199,5
97,9
2 234,0
199,5
0,0
2 297,5
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Сервис и туризм
Средства массовой информации и информационнобиблиотечное дело
переданные на безвозмездной основе профильными
организациями и предприятиями 2)
из них – организациями и предприятиями,
входящими в состав ОПЦК 3)
8
2 815,5
0,0
0,0
0,0
2 815,5
0,0
601,2
0,0
249,0
0,0
8
098,0
3
116,0
4
987,7
199,5
0,0
1
093,0
0,0
0,0
9
858,6
0,0
0,0
0,0
858,6
0,0
0,0
0,0
249,0
0,0
12
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
13
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
4 499,1
0,0
3 961,6
199,5
0,0
0,0
82
1)
Заполняют организации, входящие в образовательно-производственный центр (кластер)/образовательный кластер среднего профессионального образования
Предприятия, организации (в т.ч. реального сектора экономики и социальной сферы) и индивидуальные предприниматели, непосредственно заинтересованные в подготовке и трудоустройстве кадров по профилю реализуемых отчитывающейся
организацией образовательных программ.
3)
Перечень образовательно-производственных центров (кластеров) доступен на сайте Минпросвещения России по адресу https://docs.edu.gov.ru/document/id/3335
4)
В соответствии с данными формы федерального статистического наблюдения № 11-краткая "Сведения о наличии и движении основных фондов (средств) некоммерческих организаций" за 2023 год.
2)
Справка 13. Стоимость машин и оборудования (кроме указанных по стр. 03), не учтенных в составе основных фондов
из них арендованных
Код по ОКЕИ: тысяча рублей – 384 (с одним десятичным знаком)
(14) 0,0 тыс.руб.
(15) 0,0 тыс.руб.
83
4.2. Наличие и использование площадей
Наименование показателей
№
строки
Всего
(сумма
граф 9,
10, 11 и
12)
сданная в
аренду
или субаренду
находящаяся на
капитальном
ремонте
Коды по ОКЕИ: квадратный метр – 055 (в целых); га – 059 (с двумя десятичными знаками)
Из нее площадь:
Из гр. 3 площадь, по форме владения,
оборудопользования
ванная
требующая
находякапитальщаяся в
охраннов операдругие
на правах
ного
аварийном пожарной
тивном
формы
арендособственремонта
состоянии сигнализауправлеванная
владения,
ности
цией
нии
пользования
1
2
3
4
5
6
Общая площадь зданий (помещений) – всего (сумма строк 02, 09,12), кв. м
01
10 255
82
0
7 907
из нее площадь по целям использования:
учебно-лабораторных зданий (сумма строк 03, 05, 06, 07)
02
5 948
82
0
5 948
в том числе:
учебная
03
3 931
41
0
3 931
из нее площадь крытых спортивных сооружений
04
177
0
0
177
учебно-вспомогательная
05
1 657
0
0
1 657
предназначенная для научно-исследовательских подразделений
06
0
0
0
0
подсобная
07
360
41
0
360
из нее площадь пунктов общественного питания
08
269
41
0
269
общежитий
09
4 307
0
0
1 959
в том числе жилая
10
1 671
0
0
819
из нее занятая обучающимися
11
1 405
0
0
819
прочих зданий (помещений)
12
0
0
0
0
Общая площадь земельных участков – всего, га
13
1,80
из нее площадь по целям использования:
учебных полигонов
14
0,0
опытных полей
15
0,0
Справка 14.
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, нуждающихся в общежитиях
в том числе проживает в общежитиях
из них проживает в общежитиях, арендуемых у сторонних организаций
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, проживающих в интернатах
Из строки стр.01 – предназначенная для организации воспитательной работы
Количество плоскостных спортивных сооружений
из них (из стр.21) требующих капитального ремонта
Количество плавательных бассейнов
из них (из стр. 23) требующих ремонта
Количество многофункциональных спортивных площадок
из них (из стр. 25) требующих ремонта
Количество спортивных залов
из них (из стр. 27) требующих ремонта
Коды по ОКЕИ: человек – 792; квадратный метр – 055 (в целых); единица – 642
7
0
8
Х
9
0
10
10 255
11
0
12
0
0
5 948
0
5 948
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3 931
177
1 657
0
360
269
4 307
1 671
1 405
Х
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
3 931
177
1 657
0
360
269
4 307
1 671
1 405
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
(16) 258 человек
(17) 258 человек
(18) 0 человек
(19) 0 человек
(20) 0 кв. м
(21) 0 единиц
(22) 0 единиц
(23) 0 единиц
(24) 0 единиц
(25) 2 единиц
(26) 0 единиц
(27) 1 единиц
(28) 1 единиц
84
4.3. Формирование и развитие инфраструктуры для массовой подготовки высококвалифицированных кадров
Элементы инфраструктуры
1
Учебно-производственные
мастерские
том числе по направлениям:
промышленные и инженерные
технологии
информационные и
коммуникационные технологии
строительство
обслуживание транспорта и
логистика
искусство, дизайн и сфера услуг
социальная сфера
сельское хозяйство
Зоны по видам работ2)
Количество структурных подразделений
из них (из гр. 3)
с оборудованными
рабочими местами
созданных
для инвалидов не
№
совместно с
менее четырех
стровсего профильным
нозологических всего
ки
предприягрупп (нарушения
тием, оргазрения, слуха,
1)
низацией
ОДА, нарушения
интеллектуального
развития)
2
3
4
5
6
Коды по ОКЕИ: единица – 642; человек – 792; тысяча рублей – 384 (с одним десятичным знаком)
Количество рабочих мест
Численность обучающихся по
программам среднего професЧисленсионального образования,
из гр.6 – доступны для лиц с ОВЗ и
Стоимость
Из гр.12 –
ность
проходящих обучение в
инвалидов
оборудования
студенты штатных
подразделении, человек
подразделения,
других
педагогитыс.руб.
в том числе обучаюв том числе (из гр.7)
образоваческих
щихся по программам
с нарушениями
тельных работнико
подготовки
органи- в подраздевсего
опорно- интел- всего специа- квалифицизаций
ления,
двига- лектуалистов
рованных
первона- остаточчеловек
зрения слуха
тельного льного
среднего
рабочих,
чальная
ная
аппарата развития
звена
служащих
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
01
13
0
4
190
15
4
4
3
4
685
486
199
0
21
35 670,0 14 527,0
02
8
0
0
100
3
1
1
0
1
526
411
115
0
12
14 518,7
5 593,7
03
04
2
0
0
0
2
0
50
0
4
0
1
0
1
0
1
0
1
0
50
0
50
0
0
0
0
0
3
0
6 512,4
0,0
4 897,1
0,0
05
06
07
08
09
0
3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
0
40
0
0
0
0
8
0
0
0
0
2
0
0
0
0
2
0
0
0
0
2
0
0
0
0
2
0
0
0
0
109
0
0
0
0
25
0
0
0
0
84
0
0
0
0
0
0
0
0
0
6
0
0
0
0,0
5 039,2
0,0
0,0
0,0
0,0
1 623,8
0,0
0,0
0,0
1)
Предприятия, организации (в т.ч. реального сектора экономики и социальной сферы) и индивидуальные предприниматели, непосредственно заинтересованные в подготовке и трудоустройстве кадров по профилю реализуемых отчитывающейся
организацией образовательных программ.
2)
Заполняют базовые организации ОПЦК/ОК СПО (в части того ОПЦК/ОК СПО, для которого организация является базовой) в соответствии с заявленной отраслью.
Справка 15. Численность преподавателей и мастеров производственного обучения, прошедших обучение по программам дополнительного
профессионального образования на базе мастерских, оснащенных современной материально-технической базой
из них:
на базе мастерских, созданных с привлечением средств федерального бюджета
штатных сотрудников образовательной организации
сотрудников иных образовательных организаций
Численность сотрудников организаций реального сектора экономики, прошедших обучение по программам дополнительного
профессионального образования на базе мастерских, оснащенных современной материально-технической базой
Код по ОКЕИ: человек – 792
(10) 0 человек
(11) 0 человек
(12) 0 человек
(13) 0 человек
(14) 0 человек
85
4.4. Безбарьерная архитектурная среда в образовательной организации
Элементы безбарьерной архитектурной среды
1
Учебно-лабораторных зданий, в том числе:
входные пути
пути перемещения внутри здания
санитарно-гигиенические помещения
аудитории, кабинеты, мастерские
Общежитий, в том числе:
входные пути
пути перемещения внутри здания
санитарно-гигиенические помещения
Справка 16.
Укажите по каждой из строк соответствующий код: да –1; нет – 0
Наличие доступных для обучающихся с ОВЗ и инвалидов с нарушениями
№
строопорно-двигательного аппарата, в том числе
зрения
слуха
ки
передвигающихся на кресле-коляске
2
3
4
5
интеллектуального
развития
6
01
02
03
04
да
да
да
да
да
да
да
да
да
да
да
да
да
да
да
да
05
06
07
да
да
да
да
да
да
да
да
да
да
да
да
Количество жилых помещений общежитий, находящихся в собственности образовательной организации
(08) 0 единиц
из них оборудованных для проживания лиц с инвалидностью и ОВЗ (нарушения зрения, слуха, ОДА)
(09) 0 единиц
Наличие в учебно-лабораторных зданиях:
системы информации и связи, в том числе системы оповещения и сигнализации
(10) да (да – 1; нет – 0)
системы радиоинформирования и звукового ориентирования
(11) да (да – 1; нет – 0)
Наличие в общежитиях:
системы информации и связи, в том числе системы оповещения и сигнализации
(12) да (да – 1; нет – 0)
системы радиоинформирования и звукового ориентирования
(13) да (да – 1; нет – 0)
Код по ОКЕИ: единица – 642
86
4.5. Количество персональных компьютеров и информационного
оборудования
4.6. Наличие специальных технических и программных средств
(кроме программных средств общего назначения)
(на конец отчетного года)
(на конец отчетного года)
Укажите по каждой из строк соответствующий код: да –1; нет –0
Наименование показателей
1
Персональные компьютеры – всего
из них:
ноутбуки и другие портативные
персональные компьютеры (кроме
планшетных)
планшетные компьютеры
находящиеся в составе локальных
вычислительных сетей
имеющие доступ к Интернету
имеющие доступ к Интранет-порталу
организации
поступившие в отчетном году
Электронные терминалы (инфоматы)
из них с доступом к ресурсам
Интернета
Мультимедийные проекторы
Интерактивные доски
Принтеры
Сканеры
Многофункциональные устройства (МФУ,
выполняющие операции печати,
сканирования, копирования)
Ксероксы
Из стр.01 – персональные компьютеры со
сроком эксплуатации не более 5 лет
Справка 17.
№
строки
Всего
2
01
3
219
Код по ОКЕИ: штука – 796
в том числе используемых в
учебных целях
из них доступных
для использования
обучающимися в
всего
свободное от
основных занятий
время
4
5
57
5
02
03
94
0
42
0
3
0
04
05
0
39
0
39
0
5
06
0
0
0
07
08
43
0
43
0
09
10
11
12
13
0
21
16
18
0
14
15
59
0
16
0
Максимальная скорость доступа
к Интернету
(17) 100,0 Мбит/сек
Суммарная пропускная способность всех
каналов доступа к Интернету
(18) 100,0 Мбит/сек
Наименование показателей
1
Обучающие компьютерные программы по
отдельным предметам или темам, пакеты программ по
специальностям
Программы компьютерного тестирования
Виртуальные тренажеры
Электронные версии справочников, энциклопедий, словарей и т.п.
Электронные версии учебных пособий по отдельным предметам или
темам
Специальные программные средства для научных исследований
Электронные библиотеки (электронные библиотечные системы)
Электронные справочно-правовые системы
Специальные программные средства для решения организационных,
управленческих и экономических задач (без учета систем
автоматизированного документооборота)
№
строки
Наличие в
организации
2
3
в том числе
доступно для
использования
обучающимися
4
01
02
03
04
да
да
да
нет
да
да
да
нет
05
06
07
08
нет
нет
да
да
нет
нет
да
нет
09
да
X
Системы электронного документооборота
10
да
нет
Средства контент-фильтрации доступа к Интернету
11
да
X
Система дистанционного обучения
12
нет
нет
Другие специальные программные средства
13
нет
нет
Специальные технические и программные средства для обучения лиц с ОВЗ и инвалидов
Устройства для печати рельефно-точечным шрифтом Брайля
нет
нет
14
Устройства для ввода информации рельефно-точечным шрифтом
Брайля
нет
нет
15
Читающие машины
нет
нет
16
Видеоувеличители
нет
нет
17
Программы невизуального доступа к информации
нет
нет
18
Программы синтезаторов речи
нет
нет
19
Звукоусиливающая аппаратура
нет
нет
20
Альтернативные устройства ввода информации
нет
нет
21
Устройства воспроизведения информации
нет
нет
22
Система онлайн сурдоперевода
нет
нет
23
Мультимедийные издания, основанные на технологии оптического
сканирования, с использованием технических средств реабилитации
индивидуального и коллективного использования
24
нет
нет
Опоры для стояния (вертикализаторы)
25
нет
нет
Кресла коляски с электроприводом и гироскопом для преодоления
лестничных маршей
26
нет
нет
Строка «электронная система обучения»
27
нет
нет
Другие специальные технические средства
28
нет
нет
Другие специальные программные средства
29
нет
нет
Cправка 18.
87
Использование предоставленных БПОО субъекта Российской Федерации
информационных и материально-технических ресурсов для обучения лиц
с ОВЗ и инвалидов в образовательном процессе
(30) нет (да – 1; нет – 0)
88
Раздел 5. Сведения о финансово-экономической деятельности организации
5.1. Распределение объема средств организации по источникам их получения и по видам деятельности
Наименование показателей
Всего
№
(сумма
строгр. 4, 10
ки
– 12)
образовательная
Код по ОКЕИ: тысяча рублей – 384 (с одним десятичным знаком)
в том числе по видам деятельности
Из гр.3 – на реализацию
реализация
функций
из нее (из графы 4)
продукции,
по образовательным программам:
выполнение
по програм- по дополнитель- по обеспечению
работ,
подготовки
воспита- оказание
услуг прочие
подготовки
мам професным профес- и обслуживанию
ОПЦК/
тельная
виды БПОО 1) РУМЦ 2)
квалифицирован(кроме
ОК СПО 3)
специалистов
сионального
сиональным
образовательног
образовательных рабочих,
среднего звена
обучения
программам
о процесса
ных, воспитаслужащих
тельных)
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
2
3
4
Объем поступивших средств (за
отчетный год) – всего (сумма строк
02, 06)
01 127 195,2 120 025,7
в том числе:
средства бюджетов всех уровней
(субсидий) – всего (сумма строк
03 – 05)
02 118 413,1 118 413,1
в том числе бюджета:
федерального
03 33 392,3 33 392,3
субъекта Российской
Федерации
04 85 020,8 85 020,8
местного
05
0,0
0,0
другие средства (кроме средств
бюджетов всех уровней
(субсидий) – всего (сумма строк
07 – 10)
06
8 782,1
1 612,6
в том числе средства:
организаций
07
3 380,9
160,6
населения
08
5 401,2
1 452,0
внебюджетных фондов
09
0,0
0,0
иностранных источников
10
0,0
0,0
Справка 19. Остаток средств:
на начало отчетного года
(11) 632,3 тыс.руб.
на конец отчетного года
(12) 266,5 тыс.руб.
Код по ОКЕИ: тысяча рублей – 384 (с одним десятичным знаком)
1)
2)
3)
28 180,1
76 428,9
15 371,1
45,6
0,0
0,0
0,0
27 740,9
75 533,6
15 138,6
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
6 693,3
17 376,2
9 322,8
0,0
0,0
0,0
0,0
21 047,6
0,0
58 157,4
0,0
5 815,8
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
439,2
895,3
232,5
45,6
0,0
0,0
439,2
0,0
0,0
0,0
895,3
0,0
0,0
115,0
117,5
0,0
0,0
45,6
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
Заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр.10 проставлен код «1».
Заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр.11 проставлен код «1».
Заполняют базовые организации ОПЦК/ОК СПО (в части того ОПЦК/ОК СПО, для которого организация является базовой).
7 169,5 7 559,5
0,0
0,0
7 559,5
0,0
0,0
0,0
6 988,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
571,5
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
7 169,5
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
3 220,3
3 949,2
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
89
5.2. Расходы организации
Наименование показателей
1
Расходы организации – всего (сумма строк 02 – 05)
в том числе:
оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда
оплата работ, услуг
социальное обеспечение
прочие расходы
Поступление нефинансовых активов (сумма строк 07, 12 – 14)
Увеличение стоимости основных средств – всего
из них:
машины и оборудование, включая хозяйственный инвентарь
в том числе:
транспортные средства
информационное, компьютерное и телекоммуникационное (ИКТ) оборудование
прочие машины и оборудование, включая хозяйственный инвентарь, и другие
объекты
Увеличение стоимости нематериальных активов
Увеличение стоимости непроизведенных активов
Увеличение стоимости материальных запасов
Из строки 01 – расходы на осуществление воспитательной и социализирующей
деятельности 2) – всего
в том числе по направлениям деятельности:
гражданско-патриотическое
профессионально-ориентирующее (развитие карьеры)
спортивное и здоровьесберегающее
экологическое
студенческое самоуправление
культурно-творческое
бизнес-ориентирующее (молодежное предпринимательство)
Из строки 01 – на создание доступной среды для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
из них на повышение архитектурной доступности зданий, приобретение технических
средств реабилитации и специального оборудования
Из строки 01 – на приобретение цифровых учебно-методических комплексов,
цифровых тренажеров и «цифровых двойников»
Из строки 01 – на организацию и проведение демонстрационного экзамена
в части оплаты услуг привлекаемых экспертов
в части приобретения расходных материалов
1)
Код по ОКЕИ: тысяча рублей – 384 (с одним десятичным знаком)
в том числе осуществляемые за счет средств
из гр.5 – осуществляющих
организаций и
деятельность по профилю
бюджетов всех уровней
предприятий реального
реализуемых образовательной
(субсидий)
сектора экономики и
организацией образовательных
социальной сферы
программ 1)
4
5
6
105 643,8
0,0
0,0
№
строк
и
Всего
2
01
3
111 679,7
02
03
04
05
06
07
72 981,3
19 955,9
8 748,2
9 994,3
15 805,7
4 735,9
70 647,7
16 478,7
8 735,2
9 782,2
12 723,5
4 692,1
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
08
4 735,9
4 692,1
0,0
0,0
09
10
0,0
1 802,9
0,0
1 802,9
0,0
0,0
0,0
0,0
11
12
13
14
2 933,0
0,0
0,0
11 069,8
2 889,2
0,0
0,0
8 031,4
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
15
35,0
35,0
0,0
0,0
16
17
18
19
20
21
22
23
35,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
7 559,5
35,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
7 559,5
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
24
535,5
535,5
0,0
0,0
25
0,0
0,0
0,0
0,0
26
27
254,4
640,8
254,4
640,8
0,0
0,0
0,0
0,0
Предприятия, организации (в т.ч. реального сектора экономики и социальной сферы) и индивидуальные предприниматели, непосредственно заинтересованные в подготовке и трудоустройстве кадров по профилю реализуемых отчитывающейся
организацией образовательных программ.
2)
Объем средств, направленных для обеспечения функционирования структурных подразделений воспитательной деятельности (без учета затрат на приобретение основных фондов) и проведение мероприятий воспитательной, патриотической и др.
направленности.
90
5.2.1. Расходы организации на обеспечение деятельности БПОО
(заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр.10 проставлен код "1")
Код по ОКЕИ: тысяча рублей – 384 (с одним десятичным знаком)
№
Направления расходования средств
Всего
строки
1
2
3
Расходы организации на реализацию функций БПОО – всего
01
7 559,5
Из строки 01:
повышение доступности архитектурной среды, зданий и территорий для лиц с
ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
535,5
02
в том числе:
учебно-лабораторных зданий
270,8
03
в том числе:
входные пути
0,0
04
пути перемещения внутри здания
05
270,8
санитарно-гигиенические помещения
0,0
06
аудитории, кабинеты
07
0,0
спортивные залы
0,0
08
мастерские
09
0,0
система оповещения и сигнализации
0,0
10
общежитий
11
264,4
в том числе:
входные пути
12
0,0
пути перемещения внутри здания
264,4
13
санитарно-гигиенические помещения
14
0,0
система оповещения и сигнализации
0,0
15
территории, прилегающей к зданию
16
0,0
в том числе:
зоны для парковки (стоянки) автомобиля инвалида
17
0,0
места отдыха
0,0
18
пешеходные дорожки, тротуары, пандусы
19
0,0
элементы опознавания и заблаговременного оповещения
0,0
20
маркировка, разметка проходов, средства ориентации
21
0,0
тактильные средства на покрытии пешеходных путей
0,0
22
приобретение технических средств реабилитации и специального оборудования
для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
149,7
23
приобретение автотранспортных средств для обеспечения передвижения лиц с
ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
0,0
24
приобретение и установка дополнительного оборудования для обучения лиц с
ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью вождению
транспортным средством
25
0,0
приобретение специального учебного, компьютерного оборудования для лиц с
ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
26
373,5
Продолжение 5.2.1
91
1
приобретение специальных технических и программных средств
для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и
инвалидов
в том числе:
устройства для печати рельефно-точечным шрифтом Брайля
устройства для ввода информации рельефно-точечным
шрифтом Брайля
читающие машины
видеоувеличители
программы невизуального доступа к информации
программы синтезаторов речи
звукоусиливающая аппаратура
альтернативные устройства ввода информации
устройства воспроизведения информации
другие специальные технические средства
другие специальные программные средства
оборудование в учебно-производственных мастерских и
лабораториях рабочих мест для лиц с ограниченными
возможностями здоровья и инвалидностью
оснащение кабинетов педагогов-сопровождения обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью:
в том числе:
педагога-психолога
учителя-дефектолога
кабинета психологической разгрузки (сенсорной комнаты)
оснащение специальным оборудованием для осуществления
образовательной деятельности лиц с ограниченными
возможностями здоровья и инвалидностью
в том числе:
информационная образовательная среда, специальное
программное обеспечение, оборудование для применения
дистанционных образовательных технологий и
электронного обучения
интерактивное оборудование (интерактивные столы,
сенсорные киоски, терминалы, панели и т.д.),
презентационное оборудование для проведения
видеоконференцсвязи
средства вычислительной техники, периферийное
оборудование, программное обеспечение, компьютерные
тренажеры, программно-аппаратный комплекс
электронные образовательные ресурсы, учебно-методические
материалы, справочники и специальная литература для
обеспечения инклюзивного среднего профессионального
образования
в том числе:
с применением дистанционных образовательных
технологий
повышение квалификации, программы профессиональной
переподготовки, проведение стажировок педагогических и
управленческих кадров по теме инклюзивного среднего
профессионального образования (повышение квалификации
специалистов БПОО, а также работников профессиональных
образовательных организаций региона)
приведение помещений в соответствие с утвержденным
фирменным стилем
2
3
27
62,4
28
0,0
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
0,0
0,0
62,4
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
39
1 207,7
40
535,8
41
42
43
150,4
0,0
385,4
44
5 244,7
45
200,8
46
798,0
47
2 767,2
48
1 478,7
49
0,0
50
35,8
51
0,0
92
5.2.2. Расходы организации на обеспечение деятельности РУМЦ
(заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр.11 проставлен код «1»)
Направления расходования средств
Код по ОКЕИ: тысяча рублей – 384 (с одним десятичным знаком)
№
Всего
строки
2
3
0,0
01
1
Расходы организации на реализацию направлений деятельности РУМЦ – всего
Из строки 01:
оснащение специальным учебным и реабилитационным оборудованием, с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных
возможностей лиц с ОВЗ и инвалидов
оснащение специальным оборудованием для осуществления образовательной деятельности для инвалидов по программам среднего профессионального образования с
применением дистанционных образовательных технологий
разработку и закупку образовательных программ, учебно-методических материалов, программного обеспечения для целей инклюзивного среднего профессионального
образования
повышение квалификации, переподготовку и проведение стажировок педагогических и управленческих кадров по компетенциям, необходимым для работы с
обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
оборудование помещений, в которых размещается РУМЦ, необходимой материально-технической базой
разработка методических рекомендаций и материалов по вопросам реализации инклюзивного образования в системе среднего профессионального образования
организация и проведение РУМЦ мероприятий всероссийского и межрегионального уровней
из них (из строки 08) – организация и проведение курсов по программам повышения квалификации экспертов конкурсов «Абилимпикс»
изготовление печатной продукции
02
0,0
03
0,0
04
0,0
05
06
07
08
09
10
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
5.2.3. Расходы организации на обеспечение деятельности ОПЦК/ОК СПО
(заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр.12 проставлен код «1»)
Направления расходования средств
Код по ОКЕИ: тысяча рублей – 384 (с одним десятичным знаком)
№
Всего
строки
2
3
01
0,0
1
Расходы организации на реализацию направлений деятельности ОПЦК/ОК СПО – всего
Из строки 01:
мероприятия программы деятельности ОПЦК/ОК СПО, связанные с функционированием и развитием его инфраструктуры
в том числе:
создание новых лабораторий/ зон по виду работ в рамках ОПЦК/ОК СПО (проведение ремонта учебной и производственной инфраструктуры, брендирование
помещений центра)
оплата комплектующих, расходных материалов для реализации деятельности ОПЦК/ОК СПО
приобретение оборудования, мебели, технических средств обучения, программного обеспечения, необходимого для реализации программы деятельности ОПЦК/ОК
СПО
иные расходы
разработка образовательных программ, учебно-методических материалов, программного обеспечения в рамках ОПЦК/ОК СПО
оплата труда работников участников центра, а также лиц, привлекаемых ими к реализации программы деятельности ОПЦК/ОК СПО на условиях гражданско-правовых
договоров
оплата стажировок и освоения дополнительных профессиональных программ лиц, привлекаемых к реализации программы деятельности ОПЦК/ОК СПО на условиях
гражданско-правовых договоров
повышение квалификации, переподготовку и проведение стажировок педагогических и управленческих кадров по программам под запросы работодателей и экономики
транспортные и командировочные расходы работников участников центра, а также лиц, привлекаемых ими к реализации программы деятельности ОПЦК/ОК СПО на
условиях гражданско-правовых договоров
иные мероприятия программы деятельности ОПЦК/ОК СПО, связанные с деятельностью ОПЦК/ОК СПО
02
0,0
03
04
0,0
0,0
05
06
07
0,0
0,0
0,0
08
0,0
09
10
0,0
0,0
11
12
0,0
0,0
93
5.3. Сведения о выплате стипендий и других форм материальной поддержки
Наименование показателей
1
Расходы организации, тыс. руб.:
На выплату стипендий (сумма строк 02 – 07)
в том числе:
государственные академические стипендии студентам
государственные социальные стипендии студентам
стипендии Правительства Российской Федерации
именные стипендии
стипендии, назначенные юридическими лицами или
физическими лицами
прочие
На выплату других (кроме стипендий) форм материальной
поддержки обучающихся
Среднегодовая численность обучающихся, человек:
Получающих стипендии
в том числе:
государственные академические стипендии студентам
государственные социальные стипендии студентам
стипендии Правительства Российской Федерации
именные стипендии
стипендии, назначенные юридическими лицами или
физическими лицами
прочие
Получающих стипендии (кроме государственной социальной
стипендии)
Получающих другие (кроме стипендий) формы материальной
поддержки
Справка 20.
№
строки
2
Коды по ОКЕИ: человек – 792 (с одним десятичным знаком); тысяча рублей – 384 (с одним десятичным знаком)
в том числе по образовательным программам
По всем образовательным программам
подготовки квалифицированных рабочих,
подготовки специалистов среднего звена
служащих
в том числе
в том числе
в том числе
осуществляемые за счет
осуществляемые за счет
осуществляемые за счет
всего
всего
всего
средств бюджетов всех
средств бюджетов всех
средств бюджетов всех
уровней (субсидий)
уровней (субсидий)
уровней (субсидий)
3
4
5
6
7
8
01
6 896,3
6 896,3
2 611,6
2 611,6
4 284,7
4 284,7
02
03
04
05
4 061,4
2 098,8
216,0
0,0
4 061,4
2 098,8
216,0
0,0
1 347,6
719,9
24,0
0,0
1 347,6
719,9
24,0
0,0
2 713,8
1 378,9
192,0
0,0
2 713,8
1 378,9
192,0
0,0
06
07
0,0
520,1
0,0
520,1
0,0
520,1
0,0
520,1
0,0
0,0
0,0
0,0
08
2 572,5
2 572,5
966,3
966,3
1 606,2
1 606,2
09
466,0
466,0
112,0
112,0
354,0
354,0
10
11
12
13
463,0
216,0
3,0
0,0
463,0
216,0
3,0
0,0
111,0
74,0
1,0
0,0
111,0
74,0
1,0
0,0
352,0
142,0
2,0
0,0
352,0
142,0
2,0
0,0
14
15
0,0
48,0
0,0
48,0
0,0
48,0
0,0
48,0
0,0
0,0
0,0
0,0
16
463,0
463,0
111,0
111,0
352,0
352,0
17
212,0
212,0
113,0
113,0
99,0
99,0
Среднегодовая численность обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих
по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации
Среднегодовая численность обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена
по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований бюджетной системы Российской Федерации
Численность студентов (на 01 октября отчетного года), получающих государственные академические стипендии,
обучающихся по очной форме обучения
по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих
по программам подготовки специалистов среднего звена
Код по ОКЕИ: человек – 792 (с одним десятичным знаком)
(18) 218,0 человек
(19) 494,5 человек
(20) 111,0 человек
(21) 352,0 человек
94
5.4. Сведения о заработной плате работников
Средняя численность работников, человек
№
строки
Категории персонала
1
Всего (сумма стр. 02, 03, 06, 07)
в том числе:
руководящие работники
педагогические работники
из них:
преподаватели
мастера производственного обучения
учебно-вспомогательный персонал
иной персонал
1)
2)
3)
списочного состава (без
внешних совместителей 2)
внешних совместителей) 1)
Коды по ОКЕИ: человек – 792; тысяча рублей – 384 (с одним десятичным знаком)
Фонд начисленной заработной платы работников, тыс. руб.
списочного состава (без внешних совместителей)
внешних
в том числе по внутреннему
совместителей
всего
3)
совместительству
5
6
7
54 481,2
1 778,9
1 293,6
2
01
3
83,0
4
3,2
02
03
17,0
45,0
0,0
3,2
16 508,4
29 537,3
431,3
863,2
0,0
1 293,6
04
05
06
07
25,0
6,0
2,0
19,0
2,8
0,0
0,0
0,0
17 000,2
4 428,9
694,3
7 741,2
190,0
371,6
15,8
468,6
1 101,4
0,0
0,0
0,0
Среднесписочная численность работников.
Исчисляется пропорционально фактически отработанному времени.
Включая вознаграждение за работу по договорам гражданско-правового характера, заключенным работником списочного состава со своей организацией.
Раздел 6. Сведения о реализации основных направлений воспитательной деятельности организации
Организационная форма
1
Структурные подразделения, осуществляющие
воспитательную деятельность по направлениям:
гражданско-патриотическое
профессионально-ориентирующее (развитие
карьеры)
спортивное и здоровьесберегающее
экологическое
студенческое самоуправление
культурно-творческое
бизнес-ориентирующее (молодежное
предпринимательство)
Общественные объединения, созданные на базе
образовательной организации
Центр поддержки добровольчества (волонтерства)
Коды по ОКЕИ: человек – 792; единица – 642
Численность членов (участников), человек
в том числе из числа студентов организации,
всего
обучающихся по программам среднего
профессионального образования
4
5
№ строки
Количество структурных подразделений
(организационных форм), единиц
2
3
01
2
200
180
02
03
04
05
06
14
4
2
4
2
332
260
40
120
60
232
210
38
100
35
07
1
28
25
08
09
0
2
0
220
0
200
Справка 21.
Численность студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования
занимающихся волонтерской деятельностью (кроме учтенных по стр. 09)
зачисленных в студенческие спортивные клубы
выполнивших нормативы (тесты) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса
«Готов к труду и обороне» (ГТО) в период получения среднего профессионального образования
из них (из строки 12): в отчетном календарном году
охваченных мероприятиями патриотической направленности
посетивших культурные мероприятия, которые были проведены в образовательной организации 1)
состоящих в студенческих отрядах
состоящих на учете в подразделениях по делам несовершеннолетних органов внутренних дел РФ на конец отчетного года
Наличие действующего молодежного медиацентра
Численность студентов, являющихся членами (участниками) молодежного медиацентра
Количество заявок студентов на участие в грантовых конкурсах
Код по ОКЕИ: человек – 792
(10) 200 человек
(11) 150 человек
(12) 56 человек
(13) 9 человек
(14) 180 человек
(15) 867 человек
(16) 12 человек
(17) 3 человек
(18) нет (1 – да; 0 – нет)
(19) 14 человек
(20) 2 единиц
95
1)
Рассчитывается в соответствии с распоряжением Министерства культуры Российской Федерации от 16 октября 2020 г. № Р-1358 «О методологии расчета показателя «Число посещений культурных мероприятий».
96
Раздел 7. Вовлечение общественно-деловых объединений, организаций и предприятий (работодателей) в развитие образовательной организации
Наименование показателей
1
Общественно-деловые объединения
Работодатели (организации и предприятия,
осуществляющие деятельность по профилю
реализуемых организацией образовательных
программ) 3)
Количество
общественно-деловых
объединений (предприятий, организаций),
представители которых
вовлечены в управление
№
образовательной
строорганизацией
ки
в том числе, с
которыми офорвсего млены договоры о
сотрудничестве и
взаимодействии
2
3
4
0
0
01
02
40
40
Коды по ОКЕИ: человек – 792; единица – 642
Формы сотрудничества и взаимодействия
(укажите код: наличие –1; отсутствие – 0)
Численность представителей
общественно-деловых объединений
и предприятий/организаций
вовлеченпривленых в кол- ченных к с которыми
легиальные учебно- заключены
органы
методидоговоры
управческой
ГПХ
ления1)
работе2)
безвозспонмездная сорская
передача помощь
оборудо- (финанвания
совая)
5
0
6
0
7
0
8
0
9
0
0
12
0
0
0
предоставление плосогласование заявок (предщадок предприятий
ложений) для участия обраучастие в
заклюзовательной организации в
для проведения прак- подготовке чение
доконкурсе на распределение
тической подготовки и проведе- говоров
о
контрольных
цифр приема на
нии концелевом обучение по образовательным
при реализакурсов
при
программам среднего
ции учебных провеобучении
с
профессионального
предметов, дении профессиобучаюонального
образования за счет средств
курсов,
щимися федерального,
регионального,
пракмастерства
дисциплин
местного бюджетов
тики
(модулей)
10
11
12
13
14
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1)
1
Учитываются представители общественно-деловых объединений и представители работодателей, являющиеся членами коллегиальных органов управления образовательной организации.
Разработка новых образовательных программ, обновление действующих, разработка фондов оценочных средств по дисциплинам профессионального цикла и пр.
Предприятия, организации (в т.ч. реального сектора экономики и социальной сферы) и индивидуальные предприниматели, непосредственно заинтересованные в подготовке и трудоустройстве кадров по профилю реализуемых отчитывающейся
организацией образовательных программ.
2)
3)
Справка 22.Число организаций, с которыми заключены договоры на реализацию образовательных программ среднего профессионального образования в сетевой форме
(03) 0 единиц
из них (из стр. 03):
научные, медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные или иные организации (за исключением образовательных организаций) (04) 0 единиц
из стр. 04 – предприятия (организации) оборонно-промышленного комплекса (ОПК)
(05) 0 единиц
Число организаций, являющихся базами практики, с которыми оформлены договорные отношения
(06) 40 единиц
Число договоров о сотрудничестве (взаимодействии) с организациями социальной сферы
(07) 2 единиц
Число БПОО в субъекте Российской Федерации, с которыми заключены соглашения сетевого взаимодействия по вопросам предоставления информационных
и материально-технических ресурсов для обучения лиц с ОВЗ и инвалидов
(08) 1 единиц
Число РУМЦ, с которыми заключены соглашения сетевого взаимодействие по вопросам развития инклюзивного образования в системе СПО, ПО и ДПО
(09) 1 единиц
Наличие соглашения с Центром опережающей профессиональной подготовки
(10) да (1 – да; 0 – нет)
Наличие соглашения с центром занятости населения по направлениям содействия занятости выпускников, завершивших
обучение по программам среднего профессионального образования
(11) да (1 – да; 0 – нет)
Число организаций-работодателей, с которыми в отчетном году заключены соглашения по направлению трудоустройства выпускников
(12) 2 единиц
Число разработанных совместно с ЦОПП и (или) по запросу ЦОПП образовательных программ – всего
(13) 0 единиц
из них:
программ для обучающихся общеобразовательных организаций
(14) 0 единиц
программ под заказ работодателей
(15) 0 единиц
отраслевых программ
(16) 0 единиц
программ для лиц в возрасте 50-ти лет и старше, а также лиц предпенсионного возраста
(17) 0 единиц
программ для иных категорий граждан (кроме учтенных по строкам 14 – 17)
(18) 0 единиц
программ по компетенциям будущего, включая компетенции цифровой экономики
(19) 0 единиц
Численность граждан Российской Федерации, прошедших обучение по всем видам образовательных программ,
разработанных совместно с ЦОПП и (или) по запросу ЦОПП – всего
(20) 0 человек
из них по:
программам для обучающихся общеобразовательных организаций
(21) 0 человек
программам под заказ работодателей
(22) 0 человек
отраслевым программам
(23) 0 человек
программ для лиц в возрасте 50-ти лет и старше, а также лиц предпенсионного возраста
(24) 0 человек
программам для иных категорий граждан (кроме учтенных по строкам 21 – 24)
(25) 0 человек
программам по компетенциям будущего, включая компетенции цифровой экономики
(26) 0 человек
Численность обучающихся по программам среднего профессионального образования, проходивших практику с заключением срочного трудового договора в отчетном году (27) 32 человек
Код по ОКЕИ: единица – 642, человек – 792
97
Раздел 8. Показатели деятельности БПОО
(заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр.10 проставлен код «1»)
Наименование показателя
1
Количество имеющихся единиц библиотечного фонда (электронные документы), доступного для обучающихся лиц с ОВЗ и инвалидов
в том числе:
с нарушениями зрения
с нарушениями слуха
с нарушениями опорно-двигательного аппарата
с нарушениями интеллектуального развития
Количество образовательных организаций, выпускникам которых, относящимся к категории лиц с ОВЗ и инвалидов, была оказана помощь в трудоустройстве, ед.
Численность выпускников ПОО субъекта Российской Федерации из числа лиц с ОВЗ и инвалидов, трудоустроенных при содействии БПОО и отработавших не менее 4-х
месяцев, чел.
Количество общеобразовательных организаций субъекта Российской Федерации, обучающиеся которых из числа лиц с ОВЗ и инвалидов приняли участие в
профориентационных мероприятиях БПОО, ед.
Численность обучающихся лиц с ОВЗ и инвалидов в 6 – 11 классах общеобразовательных организаций субъекта Российской Федерации, принявших участие в
профориентационных мероприятиях БПОО в отчетном году, чел.
Количество профессиональных образовательных организаций субъекта Российской Федерации, с которыми заключены соглашения о сетевом взаимодействии по вопросам
предоставления информационных и материально-технических ресурсов для обучения лиц с ОВЗ и инвалидов, ед.
Количество профессиональных образовательных организаций субъекта Российской Федерации, которым предоставлены информационные и материально-технических
ресурсы для обучения лиц с ОВЗ и инвалидов, ед.
Численность слушателей из числа педагогических работников региона, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования по
компетенциям, необходимым для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, в БПОО, чел.
Численность обучающихся лиц с ОВЗ и инвалидов в профессиональных образовательных организациях субъекта Российской Федерации, которым БПОО предоставлено
психолого-педагогическое сопровождение в течение отчетного года, чел.
Количество диагностических мероприятий и профессиональных консультаций, проведенных для обучающихся с ОВЗ и инвалидов, а также их родителей, ед.
Коды по ОКЕИ: человек – 792; единица – 642
№
Всего
строки
2
3
01
30 484
02
03
04
05
06
0
30 484
30 484
30 484
2
07
5
08
14
09
121
10
13
11
3
12
11
13
14
0
120
98
Раздел 9. Показатели деятельности РУМЦ
(заполняют организации, у которых в кодовой зоне бланка по гр.11 проставлен код «1»)
9.1. Разработка РУМЦ адаптированных образовательных программ, контрольно-измерительных материалов,
фондов оценочных средств с участием работодателей и представителей общественных организаций инвалидов
Вид программы
1
Основные профессиональные образовательные программы:
программы подготовки квалифицированных рабочих,
служащих
программы подготовки специалистов среднего звена
Основные программы профессионального обучения:
программы профессиональной подготовки по профессиям
рабочих, должностям служащих
программы переподготовки рабочих, служащих
программы повышения квалификации рабочих, служащих
Количество
разработанных
№
адаптированных
строобразовательных
ки
программ для лиц с
ОВЗ и инвалидов
2
3
Из них (из гр.3) – с нарушениями
зрения
слуха
опорнодвигательного
аппарата
интеллектуального
развития
4
5
6
7
Из гр. 3 –
включенные в
реестр
адаптированных
образовательных
программ
8
Код по ОКЕИ: единица – 642
Из них (из гр.8) – с нарушениями
зрения
слуха
опорнодвигательного
аппарата
интеллектуального
развития
9
10
11
12
01
02
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
04
05
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Продолжение 9.1
Вид программы
1
Основные профессиональные образовательные программы:
программы подготовки квалифицированных рабочих,
служащих
программы подготовки специалистов среднего звена
Основные программы профессионального обучения:
программы профессиональной подготовки по профессиям
рабочих, должностям служащих
программы переподготовки рабочих, служащих
программы повышения квалификации рабочих, служащих
Количество разработанных с участием представителей работодателей и
№ общественных организаций инвалидов адаптированных для обучающихся с
ОВЗ и инвалидов контрольно-измерительных материалов, фондов
строоценочных средств (включая организацию учебной и производственной
ки
практики, предоставление оборудования, специальных технических и
программных средств)
2
13
Из них (из гр.13) – с нарушениями
зрения
слуха
опорнодвигательного
аппарата
интеллектуального
развития
14
15
16
17
01
02
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
03
04
05
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
99
9.2. Деятельность РУМЦ по разработке учебно-методических и иных материалов
Код по ОКЕИ: единица – 642; человек – 792
№
Всего
строки
2
3
Наименование индикатора
1
Количество разработанных методических рекомендаций по вопросам инклюзивного профессионального образования в субъектах Российской Федерации, закрепленных за
РУМЦ, ед.– всего
в том числе:
по вопросам профориентации
по методикам и технологиям профессионального образования и профессионального обучения
трансляции лучших практик подготовки лиц с ОВЗ и инвалидов различных (двух и более) нозологических групп
по вопросам трудоустройства
Количество разработанных программ дополнительного профессионального образования для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ различных (2-х и более) нозологических
групп, ед.
Количество реализованных программ повышения квалификации руководящих и педагогических работников профессиональных образовательных организаций по вопросам
инклюзивного профессионального образования, ед.
Количество реализованных программ дополнительного профессионального образования для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ различных (2-х и более) нозологических
групп, ед.
Количество разработанных программ повышения квалификации руководящих и педагогических работников профессиональных образовательных организаций по вопросам
инклюзивного среднего профессионального образования, ед.
Количество профессиональных образовательных организаций в субъектах Российской Федерации, включенных в сетевое взаимодействие и курируемых РУМЦ, ед.
Количество разработанных методических рекомендаций по реализации образовательных программ СПО с применением дистанционных образовательных технологий и
электронного обучения для инклюзивного профессионального образования, ед.
Количество образовательных организаций высшего образования, научных организаций и иных организаций, с которыми заключены соглашения о взаимодействии в рамках
выполнения задач РУМЦ, ед.
Количество работников РУМЦ, входящих в состав советов по компетенциям «Абилимпикс», ед.
Количество советов по компетенциям «Абилимпикс», в которые входят работники РУМЦ, ед.
Количество федеральных учебно-методических объединений в среднем профессиональном образовании, с которыми заключены соглашения в рамках проведения научных
исследований по проблемам методического сопровождения образовательного процесса по программам СПО, ПО и ДПО для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, ед.
Численность педагогических работников профессиональных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации на базе РУМЦ по компетенциям необходимым
для работы с обучающимися с инвалидностью и ОВЗ, чел.
Руководитель образовательной
организации
Директор
01
0
02
03
04
05
0
0
0
0
06
0
07
0
08
0
09
10
0
0
11
0
12
13
14
0
0
0
15
0
16
0
Ринчинов Николай Цырендоржиевич
(должность)
(Ф.И.О.)
83012428888
20.08.2024
(номер контактного телефона)
(дата составления документа)
(подпись)
Официальный интернет-портал правовой информации 
Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях 
